書房聯

曾剑之

李凡 发表于 2018-1-15 20:10
若王力書只看詩詞格律之類，未必有論述〔我有是書，只翻翻〕。即是詩律學亦只參雜其他說明。所以轉貼鍵字 ...

南朝四百八十寺
此又是行使酌情权的例子，不得已而为之，也并不表示句子合律。

曾剑之

李凡 发表于 2018-1-15 20:10
若王力書只看詩詞格律之類，未必有論述〔我有是書，只翻翻〕。即是詩律學亦只參雜其他說明。所以轉貼鍵字 ...

王力讲丑類特殊拗句，又称特拗，是论述“仄仄平平仄平仄”这个句式的，别拿 五连仄来吓唬我了。谢谢！

曾剑之

与楼主的讨论有意思。若不嫌我有话直说，请有空来帖。
来帖最好一帖一联。一帖一联好扯话题。
:share:

李凡

曾剑之 发表于 2018-1-15 21:03
王力讲丑類特殊拗句，又称特拗，是论述“仄仄平平仄平仄”这个句式的，别拿 五连仄来吓唬我了。谢谢！ ...

此態度不能回你，等你到圖書館借本王力「漢語詩律學」看看再回我。
或者讀 下面小學四年級的網：
谷歌 googlie  鍵入：近體詩之一：平仄譜 - Loxa 教育網

李凡

曾剑之 发表于 2018-1-15 20:47
有不成文约定，集句联可以从宽，行使酌情权并不表示古稀天子的联合律。明白吗？ ...

既有約定俗成，也是聯，怎就不是聯？
找個不約定俗成的。西安東大寺聯：
存上等心，享下等福；在高處立，向洛處行，／此寺唐建明修。

昆明翠湖聯：有亭翼然，占綠水十分之一；何時閑了，與明月對飲而三。

李凡

曾剑之 发表于 2018-1-15 21:03
王力讲丑類特殊拗句，又称特拗，是论述“仄仄平平仄平仄”这个句式的，别拿 五连仄来吓唬我了。谢谢！ ...

谷歌：找
二、大拗必救
如果说孤平拗救讲的是在“一、三、五”的位置上某些不能随便可平可仄的地方出律时的解救办法，那么大拗则是指在“二、四、六”这些平仄不可变易的位置上的出律，这就非救不可。王力先生这样定义大拗：“出句平仄脚句型，五言第四字拗、七言第六字拗”。这讲的是韵脚前面的那个字。这个地方拗了，就在对句补救：“必须在对句的五言第三字、七言第五字用一个平声字作为补偿。”如：

远送从此别，青山空复情。 （杜甫《奉济驿重送严公》）
人事有代谢，往来成古今。 （孟浩然《与诸子登岘山》）
一身报国有万死，双鬓向人无再青。 （陆游《夜泊水村》）

上例中此、代、万大拗，空、成、无补救。

曾剑之

李凡 发表于 2018-1-15 21:40
此態度不能回你，等你到圖書館借本王力「漢語詩律學」看看再回我。
或者讀 下面小學四年級的網：
谷歌 go ...

楼主初到楹联天地，无尽欢迎！，请恕我老实不客气，在鸡蛋里找出一丝丝小骨头。抱歉之至。礼尚往来，我几乎天天都有联作登在楹联天地版，您也来替我找找鸡蛋骨头，也许其中骨头多得很呢！若如此，使我有机会学习和进步，我一定会感恩的。
王力的书，家中有几本，封尘了，不想翻出来看，看过的东西大都忘了，不想再忘记一回，再辜负王力，王力泉下有知会很伤心的。王力的书也读不好，小学四年级的课程就更难入脑了。谢谢！

李凡

　　拗律的正体——对句来救拗出句的拗律
　　以前找拗律的规律，没找到，以为没有。今日再看完王力的《汉语诗词格律》，竟然发现了一个规：以拗句对仗拗句。单句虽拗，但对仗依然无比工整。

　　比如杜甫《至后》的“梅花欲开不自觉，棣萼一别永相望。”出句的“音步踵”是“平平仄”，对句是“仄仄平”。“音步踵”是我自造的术语，指的是音步中至关重要的“二、四、六”字。

　　再如：
　　杜甫《赤甲》“炙背可以献天子，美芹由来知野人。”音步踵“仄仄平”对仗“平平仄”。

　　杜甫《滟滪》“滟滪既没孤根深，西来水多愁太阴。”音步踵“仄仄平”对仗“平平仄”。

　　吴融《闲望》“蝴蝶狂飞乱芳草，鸳鸯稳睡翘暖沙。”音步踵“仄平平”对仗“平平仄”。

　　王力的《汉语诗词格律》在论古体时举例：杜甫《雨不绝》“阶前短草泥不乱，院里长条风乍移。”

　　这句诗并非通常意义的拗句，是一种特拗句。王力的书中也说过。出句第六字“不”应平而拗为仄，对句的第五字“风”应仄而平，已经救过来了。跟杜牧“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”杜荀鹤“兵戈到处弄性命，礼乐向人生是非。”黄庭坚“鸳鸯终日爱水镜，菡萏晚风凋舞衣。”“持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。”一个道理。
網上找，附網址不能通過檢查

曾剑之

李凡 发表于 2018-1-15 22:19
谷歌：找
二、大拗必救
如果说孤平拗救讲的是在“一、三、五”的位置上某些不能随便可平可仄的地方出律时的 ...

王力五连仄的文字我还见不着呢！省口气吧！这个问题可搬到诗词律句版去谈。谢谢！

曾剑之

李凡 发表于 2018-1-15 22:19
谷歌：找
二、大拗必救
如果说孤平拗救讲的是在“一、三、五”的位置上某些不能随便可平可仄的地方出律时的 ...

搬文字易，学而致用则难。