雷海基评夏爱菊曲

夏爱菊

【正宫•合欢曲】金色长湖
——情寄荆门油菜花

蝶飞湖，燕飞湖，风摆黄花灿灿湖。击楫划郎郎载妹，银儿梭调醉长湖。

注：银儿梭为民歌《龙船调》中句子“金哪银儿梭银哪银儿梭。”荆门东南部为平原湖区，南部属长湖水系，水流南入长湖。

【评】曲分两段，前一段写景，后一段写人。两段由前段的“湖”字过渡，从金黄的油菜花，过渡到映着黄花的清澈的湖。后段的湖中船出现就很自然，船上的郎与妹唱着民歌小调，十分有情调。仅二十七个字，写出了花美，湖美，歌美，人美，心灵美。因而，这个曲子也就美了。

夏爱菊

【正宫•合欢曲】春游
蝶纷飞，鸟纷飞，鱼戏清溪动翠微。丽日照人人照景，清风送我看花回。

【评】这首曲蕴含的是和谐美，即蝶与鸟，鱼与溪，日与人，我与风和花的和谐，而且都是动态的和谐，飞翔时之和谐，游戏中之和谐，映照产生的和谐，我看花风送我的连环互动和谐。既有自然物之间的和谐，又有人与自然的和谐。静态和谐是暂时的，相对的，动态和谐是永恒的，绝对的，动态和谐更为难得。和谐是至美，人无论肥瘦、高矮、黑白，只要五官端正，身材匀称，都漂亮。和谐是大美，家庭和睦，社会安宁，世界大同，都是人们期望的美好日子。所以，写和谐是诗的本意，是诗人的使命。

风吹树吟

谐趣、温馨.....好词美评~~~~！
问候、学习两位！

夏爱菊

风吹树吟 发表于 2017-11-3 08:47
谐趣、温馨.....好词美评~~~~！
问候、学习两位！

多谢友友鼓励！问好！

夏爱菊

【正宫•白鹤子】竞月
我随夫去走，月挂左边楼。人欲赶前头，偏落她之后。

【评】用先抑后扬手法，“人欲赶前头，偏落她之后”，赶前却落后。出乎意料，却在情理之中。其中蕴涵着哲理，人世间的事情，往往事与愿违。也可以理解为：自己感觉的，认为的，不一定就是科学的合理的。这些哲理，不是字面上的，是藏在月夜行走的描写中的，即情在景中，情中含意。题目“竞月”取得十分的好，曲写的是月夜散步，一个“竞”字别生诗意，才使“人欲赶前头，偏落她之后”这句获得了读者理解，将意境提升到另一重天地。

夏爱菊

【正宫•双鸳鸯】此地多乌鸦
树飞鸦，地嬉鸦，原是珀斯一绝呀。未见有谁言不吉，叫声酷似小娃娃。

【评】中国古代的巫书中说，乌鸦常常代表着死亡、恐惧和厄运，甚至连它的叫声也被看做是不祥之兆。唐代段成式在《酋阳杂俎》中说：“乌鸣地上无好音。”而迷信的人对这些传说竟然深信不疑。于是，便有了乌合之众、乌鸦嘴、天下乌鸦一般黑等说法。其实，乌鸦是吉祥鸟、报喜鸟。早在商朝，就有“乌鸦报喜，始有周兴”的历史传说。这个曲子一反贯常，从乌鸦的活泼中看到了欢乐，从乌鸦的叫声中听出了亲切、可爱。因而诗有了新意。这就是诗人独具的慧心与慧眼。

夏爱菊

【正宫•叨叨令】老来乐
问儿可看娘之作？答非所问言词烁。唐诗亦未翻来学，低头窃笑酣酣乐。（吾）打你也么哥，（吾）打你也么哥。（刹那间）手随一串哈哈落。

【评】题为《老来乐》，曲自始至终洋溢着欢乐：首句娘问儿，是要听儿的称赞，这是娘写了好诗的心里乐。次句，儿答非所问，是故意逗母亲的逗乐子。第三、四句“唐诗亦未翻来学，低头窃笑酣酣乐。”是儿子忍不住的乐态表现。第五、六句“打你也么哥”，是娘被儿子逗乐了，伸手欲打。最后一句“手随一串哈哈落”，是随着娘的举手，娘俩哈哈大笑，一齐乐。全篇行文紧凑，一气呵成，写出了天伦之乐，富有生活气息。

夏爱菊

【正宫•芙蓉花】姨家祝寿观乡景
半山间，碧林菀，牛羊叫、猪鸡窜。黑瓦红砖，是处邱家院。相见言欢，执手声声唤。姨似娘颜，儿作亲娘看。

【评】诗展现的是景美人亲。如一幅山村农家美画：村在山腰，园林翠绿，牛羊欢叫，猪鸡行走，瓦黑砖红。有声有色，有动有静，有景有人。以上是景美。“相见言欢，执手声声唤。”表现的又是亲情与欢乐。亲到什么程度呢？“儿作亲娘看。”姨妈同亲娘一样。“儿作亲娘看”，是因为“姨似娘颜”，从外貌上看是一样的。这就使“儿作亲娘看”的结句出现十分自然。然而，看似实描的一笔，却具双重含意：不仅容颜一样，感情也一样。因为前面已有铺垫：“相见言欢，执手声声唤。”这恰是手法的妙处。

夏爱菊

【正宫•小梁州】拔猪草的小姑娘
高山泉水野花香，满目春光。竹篮拔足喂猪粮。和曦里，几个小姑娘。[幺]山歌对着枝头唱，戏窝中喜鹊飞翔。眼底清，声嘹亮，咩咩咩哩，学叫草边羊。

【评】这样一首小曲，讲了一个美丽动人的故事：春天的早晨，几个小姑娘在泉水叮咚的山里，手提竹篮，一边拔草，一边对着树上的小鸟唱歌，有时对着草地上的羊学叫，嘹亮的歌声飘荡在山野，明亮的眼睛闪动着喜悦欢快的光芒。读着这个故事，读者享受着大自然的美，劳动的美，青春的美。看来，作者是善于编故事的，简单的场景也有着生动的故事。

陶小丽

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