诗词入门十八讲 ——38

程旭

南宋理家家朱熹作了两首《观书有感》：

        半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

        问渠那得清如许？为有源头活水来。

      
  昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

        向来枉费推移力，此日中流自在行。
朱熹这两首诗，却不像其他些讲道学的诗那样，抽象地发议论、讲道理，而是从自然界、社会生活中捕捉了形象，让形象本身说话，总结做学问的经验，既有诗境，又有理趣，所以传诵极广。

程旭

南宋理家家朱熹作了两首《观书有感》：

        半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

        问渠那得清如许？为有源头活水来。

      
  昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

        向来枉费推移力，此日中流自在行。
朱熹这两首诗，却不像其他些讲道学的诗那样，抽象地发议论、讲道理，而是从自然界、社会生活中捕捉了形象，让形象本身说话，总结做学问的经验，既有诗境，又有理趣，所以传诵极广。

程旭

南宋理家家朱熹作了两首《观书有感》：

        半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

        问渠那得清如许？为有源头活水来。

      
  昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

        向来枉费推移力，此日中流自在行。
朱熹这两首诗，却不像其他些讲道学的诗那样，抽象地发议论、讲道理，而是从自然界、社会生活中捕捉了形象，让形象本身说话，总结做学问的经验，既有诗境，又有理趣，所以传诵极广。

程旭

南宋理家家朱熹作了两首《观书有感》：

        半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

        问渠那得清如许？为有源头活水来。

      
  昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

        向来枉费推移力，此日中流自在行。
朱熹这两首诗，却不像其他些讲道学的诗那样，抽象地发议论、讲道理，而是从自然界、社会生活中捕捉了形象，让形象本身说话，总结做学问的经验，既有诗境，又有理趣，所以传诵极广。

程旭

南宋理家家朱熹作了两首《观书有感》：

        半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

        问渠那得清如许？为有源头活水来。

      
  昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

        向来枉费推移力，此日中流自在行。
朱熹这两首诗，却不像其他些讲道学的诗那样，抽象地发议论、讲道理，而是从自然界、社会生活中捕捉了形象，让形象本身说话，总结做学问的经验，既有诗境，又有理趣，所以传诵极广。

程旭

南宋理家家朱熹作了两首《观书有感》：

        半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

        问渠那得清如许？为有源头活水来。

      
  昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

        向来枉费推移力，此日中流自在行。
朱熹这两首诗，却不像其他些讲道学的诗那样，抽象地发议论、讲道理，而是从自然界、社会生活中捕捉了形象，让形象本身说话，总结做学问的经验，既有诗境，又有理趣，所以传诵极广。

程旭

振波浪清 发表于 2019-9-26 12:29
而是从自然界、社会生活中捕捉了形象，让形象本身说话，总结做学问的经验，既有诗境，又有理趣，所以传诵极 ...

从自然界、社会生活中捕捉了形象，让形象本身说话，总结做学问的经验，既有诗境，又有理趣，所以传诵极广。

程旭

（三）少而精与勤而久

    南宋理家家朱熹作了两首《观书有感》：

        半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

        问渠那得清如许？为有源头活水来。

        昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。

        向来枉费推移力，此日中流自在行。

程旭

振波浪清 发表于 2019-9-26 12:29
而朱熹这两首诗，却不像其他些讲道学的诗那样，抽象地发议论、讲道理，

而朱熹这两首诗，却不像其他些讲道学的诗那样，抽象地发议论、讲道理，

程旭

而朱熹这两首诗，却不像其他些讲道学的诗那样，抽象地发议论、讲道理，