忏悔（修改版）B11迷惘岁月

王彦儒

我凝神阅读揭发大流氓黄曦乘游泳之机浑水摸鱼，偷吃女生豆腐的大字报时，耳边钻进熟悉声音：“长积，我们写好了大字报，你签个名！”
　　循声一看，是捣蛋鬼李生，他经常因上课违纪被老师批评。李生手攥毛笔，嘴往签名地方一努，说：“赶快签名吧！”——可以理解

王彦儒

我迅速扫视大字报内容，主要揭露施昌泉老师解放前是国民党随军记者，竟不改造反动思想，在社会主义课堂大放封资修毒素，宣扬资产阶级生活方式——内容

王彦儒

我犹豫不决，脑里浮现任教语文的施老师模样：瘦而高的个子，不大的脸庞，戴一副金丝眼镜，眼镜后一双微凸的大眼睛炯炯有神；高鼻梁，薄嘴唇，相当端正的一张脸。施老师怎会是电影中放映的那些脸露凶光、凶神恶煞的国民党军随员？况且施老师讲课幽默风趣、妙语横生，常逗得大家哄堂大笑，其乐无比。由此自然赢得大多数同学由衷的热爱与尊敬。施老师哪有可能是国民党呢？大字报是否为李生报复老师的恶劣手段？从感情上说，施为恩师，班上重点培养陈惠玲和我。两人作文被老师贴之于墙。惠玲同学以描写细腻见长，文长一千来字；我以文笔简洁著称，文常不足四百字。施老师恩及于我，未能报答已心疚盈胸，岂能恩将仇报？想到此，我连忙说：“李生，我不了解情况，不能签！”——正确

王彦儒

辅导员叫林辛，高一同学，共青团员，方脸，具有其时难得一见的胖。在李生的逼迫下，两人一同来到林辛跟前。林辛一脸铁色，严肃地说：“我们查档案，施昌泉确实是国民党随军记者，李生同学立场坚定，敢说敢干！长积啊，国民党残渣余孽岂能占领我们三尺讲坛！你要立场坚定地站在毛主席的革命路线上来，这是对你的严峻考验！”——大道理

王彦儒

一提到毛主席，不禁心颤一下，我岂可站在毛主席革命路线对立面？可我血脉流淌着滴水之恩，当涌泉相报之传统文化血液，岂能以怨报德呢？
　　林辛见我犹豫难断，一把夺过李生之笔，硬塞我手：“还不签名？难道你不晓文化大革命要横扫一切牛鬼蛇神吗？你是少先队中队长，不带头已经说不过去了！”
　　辅导员近似威逼，我违背良心举起还蘸点墨汁的毛笔，哆哆嗦嗦地在第六个同学的名字后面歪歪斜斜写上：伍长积。——可以理解

王彦儒

隔天，我与施老师林荫道相逢，他已无往日乐观豁达面容，神情沮丧，肯定看过批他之大字报。此回他无与我打招呼，那双稍微突出的眼睛略带忧怨，这种悲怆的眼光像万支箭射入我心。我心如刀绞，羞愧难当，脸上热如火烧，可能从从额头红到耳根。施老师见后，即刻投向理解和宽恕的目光。这时我顿时明白，施不打招呼全是为了不牵累我。施老师多么宽容，多么善良啊！
　　后听说施老师被关牛棚。一听“牛棚”二字，简直如冰寒心，如针刺骨地联想父亲同遭此难之苦。像施老师、父亲无缚鸡之力的落魄书生怎耐得繁重农活拖磨摧残？问题如锥刺心、如棒击背，使你万般疼痛。欲探望施老师，却不知其关在何方？——反思

王彦儒

我一直寻找机会，当面向施老师赔不是。可一回从朋友嘴中获悉，施老师竟然失踪。闻后，我呆立许久，半晌缓不过神来。
　　假若信奉上帝，定将步入教堂，忏悔少年不可原谅之过失！ ——善良的体现

王彦儒

欣赏了。问好您！