中华诗词教学讲义（四）

王彦儒

四、王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”语言特点：第一、二句寥寥十字便勾画一幅夕阳落山、黄河入海图。既简练又形象，“依”字，“入”字十分精当。“欲穷千里目”按照语言顺序应是“目欲穷千里”，为了平仄倒装，却产生意想外效果，引人遐思。第三、四句道出人所共知而无人提炼，亘古不变的哲理。——赞同

王彦儒

五、李商隐的《乐游原》：“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。”第一、二句点名登古原的时间和原因，也表明心情不悦、忧郁。“夕阳无限好”本身无画面，语言后面却暗示：余晖映照、，晚霞满天、山凝胭脂、气象万千这样一幅黄昏夕照图。夕阳太美了，但是不久长。诗人发出残光末路之感叹。千古哲理，为之击掌。——正确

王彦儒

  六、孟浩然的《春晓》：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这一首诗儿童非常喜欢，喜欢它的浅白，喜欢它的朗朗上口，喜欢它的别有天地。看它的语言行云流水；它的意境悠远深厚，它的韵味鸟啼无意、落花有情。——正确

王彦儒

    七、白居易《赋得古草原送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”语言特色：精炼、形象、蕴理、生情。白居易是平白如话的大师，“野火烧不尽，春风吹又生”既平白简练又文采逼人，还喻生哲理。人生不畏失败，重新站立仍有春天。此名句有一动人传说：白居易聪明好学，写了不少诗句，无人赏识。到当时最繁华的都市长安，携带一大叠诗稿，找诗歌名气很大的顾况，希望得到他的赏识和推荐。顾况看了一部分，觉得无以动人，便拿白居易名字开玩笑说：“长安米贵，白居不易。”看来即将无戏，白居易苦苦哀求顾况再往下看，当顾况看到“野火烧不尽，春风吹又生”后，惊叹不已，连忙说：“有这等文采，长安居易。”后来白居易官职比杜甫、李白都高。真可谓，一句名诗改变人生命运。——精彩

王彦儒

八、李绅《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”此诗笔力简劲，构思新颖，表现有力。李锳评：“此种诗纯以意胜，不在语言之工。”也有一定道理，再次印证《红楼梦》中林黛玉在教香菱学诗中时之语：“词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。” 的正确性。——点赞

王彦儒

九、李白《早发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”第一句早上辞别彩云缭绕的白帝城，色彩瑰丽，文采斐然。第二、句凝练干净、简捷有力、文字轻快，而且有情，情在归心似箭。第三句绘声，第四句有情，显得十分欢快。整首诗的语言特点是色彩明丽、语言轻快、绘声绘色、言中含情。——好

王彦儒

十一、崔颢的《黄鹤楼》：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”这首诗语言宏丽、一泻千里、饶有风骨、音节浏亮、信手而就、流畅不拗。——扼要

王彦儒

十二、沈佺期的《古意呈补阙乔知之》：“卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。谁为含愁独不见，更叫明月照流黄。”语言构思新巧，读来清新无限。——精到

王彦儒

  十三、杜甫的《登高》：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”语言生动形象、精工传神。——认同

王彦儒

  十四、李商隐的《锦瑟》：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”语言华美、巧用典故、饱含深情、委婉如歌。——精练