诗词入门十八讲 ——36

振波浪清

将当代诗人臧克家的"老牛已解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。"衍化为："夕照南山昂首马，霞浮西岭奋蹄牛。"以南山马、西岭牛比喻进了干休所的老干部。

振波浪清

后以这两句为颈联，凑成《七律．晚晴》，赞颂进了干休所发挥余热的老干部们：

        为有童心春驻留，鬓霜未必气横秋。

        引风苹末爽津渡，驱雾天涯清宇楼。

        夕照南山昂首马，霞浮西岭奋蹄牛。

        衔觞好读非陶令，老至不知思孔丘。

  

振波浪清

后以这两句为颈联，凑成《七律．晚晴》，赞颂进了干休所发挥余热的老干部们：

        为有童心春驻留，鬓霜未必气横秋。

        引风苹末爽津渡，驱雾天涯清宇楼。

        夕照南山昂首马，霞浮西岭奋蹄牛。

        衔觞好读非陶令，老至不知思孔丘。

振波浪清

  这首拙作除引用《周本纪》典故之外，还涉及李挚的《焚书．童心说》、宋玉的《风赋》、陶渊明的《五柳先生传》、《论语．述而》等古籍。

振波浪清

那些古籍，有的幼年曾读过，但大都忘了，主要是离休之后从"吃零嘴"中重新检起来的。

振波浪清

四是读诗词与创作实践结合。

   

振波浪清

当客观现实与你的心灵相击撞，迸发出情感火花，激起创作冲动时，动笔之前，不妨再翻翻你过去读过而与当前情趣相投的作品，从中借鉴艺术构思、表现手法、诗词语汇。

振波浪清

在迫切求索心情的驱使下，可能学得更专注，往往"探骊得珠"，得前人作品精蕴之所在。但取用时可不能照抄照搬。

振波浪清

郑板桥有诗云："十分学七要抛三，各有灵苗各自探。"有时写作碰到难点，也不妨到前人作品中去求援。

振波浪清

苏联瓦解、东欧巨变时，胸中那不吐不快的垒块，想以平平仄仄平抒发之；