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你的心思我能懂

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发表于 2018-1-1 10:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
你的心思我能懂
    写诗词是要人看的,而且要让人家看得懂。这样,你的感悟、你的生命体验才会感染或触动读者,使之感同身受,从而引起读者的审美愉悦,你的诗词就有了生命力。
    诗词作品要人看得懂,首先是要用现代的语言,避免泥古。我们知道,一个时代有一个时代的语言。时代在进步,社会在发展,我们的作品就要反映这种进步和发展,呈现现代的景物环境和人的情感。夏爱菊《次韵父亲<忧农>》:“昔日良田未种桑,高楼拔地酒杯香。老农泪洒长耕处,乐了钱家俺受殃。”农民的田地,被卖给开发商盖了楼。一些人腰包鼓了,农民可遭殃了。他们以后怎么生存呢?发人深思。傅丽萍《今生有你便成诗》:“携手同书中国梦,并肩直到梦圆时。”语言浅显,明白如话,却很有思想性。用现代人的话,说现代的事,读起来感到离自己很近,容易发生感情的共鸣。但有些作品语言、意境都是古人的,看不出一点现代人的气息;还有的喜欢用僻字、僻典堆砌得天花乱坠,来显示自己深奥,其实这是一条歧途。
    其次,要用精炼的白话入诗,避免粗俗。白话是当代流行的口头语,大众语。但白话不一定是诗的语言。直接搬过来,就未免直白,甚至粗俗,所以要经过诗人的提炼。伊淑桦咏《福田白菊》:“一片素云吹不起,被秋扶上傲霜枝。”把白菊比作白云,很通俗,接着说被风“吹不起”,既形象又有诗味。陈何兰《异乡夜》:“多情总是诗人笔,点亮相思照客房。”不是人多情,是笔多情,把相思凝于笔,写进诗,语言明白,用意却含蓄,是经过提炼的语言。曾菊梅咏《锅》:“若然不是煎熬苦,哪得生涯有沸腾。”“煎熬”、“沸腾”都是锅具有的属性,是写实,但两句组合,却生新意,给人一种生命意义的思考,使主题升华。可见,一首好诗并不全在炼词炼句,真正的诗意在于人的感悟和创新,在于炼意。
    第三,要用浅显易懂的语言,避免艰涩、生僻。古典诗词不同于散文,具有篇幅小,语言凝练的特点,因此,作者都力争用较少的语言容纳更多的内容。根据表达意思的需要,尽量选择浅显易懂的语言,避免使用生僻、晦涩的语言,学习白居易的“老妪能解”,这样的作品才会拥有众多的读者。民歌语言直抒胸襟,不事雕琢,率情率性,值得借鉴。刘承绥的《三月桃花别样娇》:“三月桃花别样娇,东边云彩架廊桥。隔山阿妹歌声脆,唱得阿哥心思飘。”就具有民歌风味,语言浅显,轻松明快。苏些雩《南乡子•山村小调》:“布战局,坐窗东,棋逢对手老山翁。一着何尝分胜负,由他去,收拾兵车天欲暮。”用白描的手法,表现了山翁对弈的情态,人物个性鲜明。该词语言浅显,没有一个生词僻字,却给读者留下了很深的印象。

    诗言志。深刻不在深奥,你的心思我能懂,也就是孔子说的“辞达而已矣”。

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发表于 2018-1-1 12:59 | 显示全部楼层
写诗词要让人家看得懂。这取决于立意的鲜明,语言的通俗。
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发表于 2018-1-1 13:00 | 显示全部楼层
如果用语偏僻,故作深奥,云里雾里,自己都不知说什么,别人又怎会读懂。
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学习佳作。问好老师!

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发表于 2018-1-1 13:01 | 显示全部楼层
祝全家新年快乐、万事如意!

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发表于 2018-1-1 19:14 | 显示全部楼层
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发表于 2018-1-1 19:51 | 显示全部楼层
写的清晰明白,拜读学习,问好站长,新年快乐!

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多谢清风老师鼓励。问好  详情 回复 发表于 2018-1-2 22:06
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发表于 2018-1-2 00:26 | 显示全部楼层
学习佳作   祝老师新年快乐

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祝种月轩老师新年快乐!  详情 回复 发表于 2018-1-2 22:12
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 楼主| 发表于 2018-1-2 22:02 | 显示全部楼层
夏爱菊 发表于 2018-1-1 13:01
学习佳作。问好老师!

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 楼主| 发表于 2018-1-2 22:04 | 显示全部楼层
夏爱菊 发表于 2018-1-1 13:01
祝全家新年快乐、万事如意!

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 楼主| 发表于 2018-1-2 22:04 | 显示全部楼层
韩鲁珩 发表于 2018-1-1 19:07
诗词作品要人看得懂,首先是要用现代的语言,避免泥古。我们知道,一个时代有一个时代的语言。时代在进步, ...

多谢韩老师鼓励。问好
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 楼主| 发表于 2018-1-2 22:05 | 显示全部楼层

多谢韩老师赏读。问好
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 楼主| 发表于 2018-1-2 22:05 | 显示全部楼层
韩鲁珩 发表于 2018-1-1 19:14
补充一点,通俗不是庸俗,更不是缺乏内涵的家常话。 诗词语言的通俗,是具备生动,常见,易懂但富有内涵和 ...

祝韩老师新年快乐!
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 楼主| 发表于 2018-1-2 22:06 | 显示全部楼层
清风荷韵 发表于 2018-1-1 19:51
写的清晰明白,拜读学习,问好站长,新年快乐!

多谢清风老师鼓励。问好
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 楼主| 发表于 2018-1-2 22:12 | 显示全部楼层
种月轩 发表于 2018-1-2 00:26
学习佳作   祝老师新年快乐

祝种月轩老师新年快乐!
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发表于 2018-10-16 08:41 | 显示全部楼层
夏爱菊 发表于 2018-1-1 13:00
如果用语偏僻,故作深奥,云里雾里,自己都不知说什么,别人又怎会读懂。 ...

夏姐说得极是,人家看不懂,怎么会喜欢呢?
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发表于 2018-10-16 08:42 | 显示全部楼层
欣赏佳作,文笔隽秀,博识豪情、寄意深远。
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发表于 2018-10-16 08:43 | 显示全部楼层
意象生动,切题入味;蕴藉含蓄,刘老师说到点子上了。
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发表于 2018-10-16 08:44 | 显示全部楼层
读之如春风拂面,受益匪浅。
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发表于 2018-10-16 23:20 | 显示全部楼层
用词用字应该使用常用的,不用生僻的,这是正确的,在词与词组合成诗句时,就要讲究了。最好是看似平常,内涵却丰富,耐人寻味,引人联想方为妙。拜读学习,问好先生!
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发表于 2018-12-31 19:08 | 显示全部楼层
见解独到!笔风独特!辞雅而蕴深!文章中更添了几分典雅!问好老师!
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发表于 2018-12-31 19:08 | 显示全部楼层
言简却感悟深刻!句精显笔力强劲!耐品在韵丰味厚!问好老师!
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发表于 2018-12-31 19:09 | 显示全部楼层
视角独特!辞雅意丰!清新而不失典雅!味厚而不失通透!问好老师!
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发表于 2019-1-22 23:05 | 显示全部楼层
再次拜读学习,受益匪浅!
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发表于 2019-1-23 20:12 来自手机 | 显示全部楼层
拜读学习,问好老师冬安!   
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发表于 2019-2-16 22:05 | 显示全部楼层
再次拜读学习,多次受益!
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发表于 2019-3-17 17:52 | 显示全部楼层
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