清联分享257~260

静心听风

【晚读】清联300之257
257、挹秀亭   许祥光
庭前草色，槛外山光，须知我辈能豪，不在雕梁画栋；
墙及半肩，窗开四面，愿与吾民相见，常如白日青天。
258、鸥波小榭   赵继元
不霁何虹？有雁齿双桥，青舫绿波相掩映；
在眉为黛，指螺鬟一角，霏云卷雨总空蒙。
259、望湖亭   贺寿慈
欲上危亭，但到半途须努力；
久居平地，那知高处不胜寒。
260、无隐精舍   莫友芝
入座有情千古月；
当窗无恙六朝山。

振波浪清

257、挹秀亭   许祥光
庭前草色，槛外山光，须知我辈能豪，不在雕梁画栋；
墙及半肩，窗开四面，愿与吾民相见，常如白日青天。~优美迷人

258、鸥波小榭   赵继元
不霁何虹？有雁齿双桥，青舫绿波相掩映；
在眉为黛，指螺鬟一角，霏云卷雨总空蒙。~有品味

259、望湖亭   贺寿慈
欲上危亭，但到半途须努力；
久居平地，那知高处不胜寒。~有哲理

260、无隐精舍   莫友芝
入座有情千古月；
当窗无恙六朝山。~有意境

振波浪清

副副对联情感饱蘸。

振波浪清

副副对联各领风骚数百年。

振波浪清

开卷有益受益匪浅。

振波浪清

人生美好相逢。

静心听风

然此联似乎是写于太平天国失败之后。所谓整顿乾坤，气象一新。对面青山依旧，当空明月也似乎多情起来。这是一种由内而外的心境影响景色的境界，或者说，这是一种很强烈的有我之境。

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相较于陶澍写安庆大观亭联云：“倚槛苍茫千古事过江多少六朝山--”则此联襟怀气度略有不如。

静心听风

振波浪清 发表于 2021-11-6 15:35
257、挹秀亭   许祥光
庭前草色，槛外山光，须知我辈能豪，不在雕梁画栋；
墙及半肩，窗开四面，愿与吾民相 ...

浪清老师好，谢谢点评清联

静心听风

振波浪清 发表于 2021-11-6 15:35
副副对联情感饱蘸。

问好老师

静心听风

振波浪清 发表于 2021-11-6 15:35
副副对联各领风骚数百年。

老师晚上好

静心听风

振波浪清 发表于 2021-11-6 15:36
开卷有益受益匪浅。

老师周末愉快

静心听风

振波浪清 发表于 2021-11-6 15:36
人生美好相逢。

老师好，立冬快乐

静心听风

闲话：南京，苏州一代的风景联，用六朝山是很平常的词语了，用来对仗六朝山的词语也各有千秋，算不得新奇。

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上联用语新奇，用拟人手法，邀月入座谈心，大有“举杯邀明月，对影成三人”的意境。下联造句更见创新意，诗文中用“六朝”之典实抒情的句子较多，而友芝的“当窗无恙”就不同于一般的借景抒情，具有较为深刻的历史涵义。联语构思立意别有特色。用字炼句，体现了工稳、贴切、新奇。见《古今名胜对联选注》

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[简注]无隐精舍：在江苏南京城西的胡园，胡恩燮（字煦斋）奉母居此。园主人别号愚园，故人称为愚园。 莫友芝（1811—1871），字子偲，号郘亭，清贵州独山人。道光举人。曾为曾国藩幕僚。有《郘亭诗钞》，《增补古今集联》等。

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260、无隐精舍   莫友芝 入座有情千古月； 当窗无恙六朝山。

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记得康生有一副字，很值得回味：高处何如低处好，下来还比上来难。下联似乎与此联的境界仿佛，而康生的上句，则比此联消沉很多。盖个人境遇感悟不能一概论之，而偶然有一点相契合共鸣，亦足以诩为知音。

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闲话：此联非为写景而作，是借景抒情，抒发一些人生哲理。至于哲理的意境，则各有领悟。

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此联意谓登高不能半途而废，务须继续努力，在平地居久了，一旦到了高处，就有经不起寒冷之感。联语简明而意深，平淡中含浅显的道理，有普遍的教育意义。见《中华对联大典》

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危亭：高亭。 高处不胜寒：语见苏轼词“我欲乘风归去，又恐慌琼楼玉宇，高处不胜寒”句。胜(shēng)：力能担任，经得起。

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[简注]望湖亭：在江西永修吴城镇鄱阳湖岸畔。远眺匡庐，近俯彭蠡。 贺寿慈（1810—1891），字云甫，号芗垞，晚号楚天渔叟，清湖北蒲圻人。道光进士。官至工部尚书。

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259、望湖亭   贺寿慈 欲上危亭，但到半途须努力； 久居平地，那知高处不胜寒。

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上联近景，下联远景，上联写小桥流水兰舟画舫，下联写蟹屿螺洲风鬟雾鬓。对联的写作角度还是很明确的。

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上联是从小桥流水的风景写起，下联就是从这些岛屿的颜色写起。（用黛来比喻山色，比喻娥眉，久已有之，远山如黛，娥眉如黛。）把视角定格在远处云雾朦胧的小岛。

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在眉为黛，指螺鬟一角，霏云卷雨总空濛。

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下联有一处是需要说明的：“螺鬟”这个词语在古代诗文作品中通常指一些微小的岛屿。昆明大观楼长联中的“趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓”这里的蟹屿螺洲，就是指这种微小的岛屿。而“风鬟雾鬓”，其实是形容岛上的植被在微风漫雾的掩映之下就如美人的鬟鬓一样。

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所以作者引用了《阿房宫赋》里写桥的句子，把桥比作彩虹，吸引一下读者的目光，然后再去具体写桥如何如何。这些技巧的目的在于增加作品的可读性，艺术性，让作品的起承圆润。一些在写作中感到作品干涩乏味，平铺直叙，缺少文采的朋友，可以适当学习这一类对联的起句方式，相信对提高作品的艺术品位会有很大帮助。

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此联着意描写秦淮河的景物和风情，比喻形象生动。虹桥、画舫、绿波画意成趣，黛眉、螺鬟、云雨诗意朦胧。联语格调清幽，语词明秀，风雅可诵。见《中华对联大典》

静心听风

黛：画眉的墨，黛画之眉称黛眉。 螺鬟：如螺壳状的发鬟。 霏：飞散。空蒙：形容烟岚，雨雾呈现的混蒙迷茫之状。