程旭,中学高级教师。香港诗词学会理事兼《香港诗词》编辑,香港诗词学会论坛【核心交流】区总版主。浠水楹联学会副会长,清泉诗联学会会长,省市楹联学会、诗词学会、中国楹联学会会员,《浠水对联》主编,《大别山楹联选粹》副主编,《义都逸韵》主编,曾任《东坡赤壁楹联》副主编。个人参赛作品多次在县级获奖,曾荣获湖北省“精彩中国”31、33届全国春联大奖赛三等奖、37届全国春联大赛二等奖、《2012对联中国》年度佳作奖、2016度全国田园诗词大赛优秀奖。著有《程旭诗联选集》。湖北省楹联学会授予“湖北省优秀楹联教师”称号、“湖北省优秀楹联先进工作者”,中国楹联学会授予“全国优秀楹联教师” 称号。
观赏鱼 作者:朱雄亮 一箱世界汇光阴,邀自南方水友亲。 活力十足摇摆尾,透明剔亮献殷勤。 神仙蝶彩潇然去,名贵灯龙俏丽临。 八面玲珑知躲避,苍生漫漫尽浮沉。 【评】这首咏物之作贴切形象,生动有趣。首联总写鱼生活环境,不落俗套。中间两联用拟人手法描写鱼的活动,若即若离,恰到好处。结句尤为精彩,“苍生漫漫尽浮”,是诗人对箱中之鱼的关爱,也是对人生一种感叹!语意双关,意蕴深远。诗中不足的是,中间两联对仗不工整。
雷 作者:张国良 送来千鼎雨,催得叶雄新。 桥架斯楼宇,云天若近邻。
【评】雷,作为一种意象,在不同的诗词作品中被赋予了作者不同的思想。这首咏雷之作从不同的角度道出了雷的丰富内涵:“送来千鼎雨,催得叶雄新”,将雷作用描绘得淋漓尽致,用语新鲜。转句极妙,楼宇相连,使得结句出人意外,又在情理之中,想象新奇。全诗构思新颖,咏雷,无一雷字出现,情寓景中,含蓄委婉,艺术性较强。
咏荷 作者:李红彬 下凡仙女步池塘,玉立亭亭展夏装。 翠盖田田随雨湿,红衣朵朵浣风香。 婵娟月色擎枝丽,次第花容并蒂芳。 游客频频争观赏,骚人题赋赞千章。
【评】咏物重在神似,此诗得咏物之法。首句用语脱俗,营造清新气氛,引出荷的生长环境。颔联互为映衬,道出荷叶荷花之景,栩栩如生。颈联继续写景,由远及近,想象新奇。尾联以“游客频频争饱览,骚人题赋赞千章”画龙点睛,回扣首联,浑然一体。全诗比喻形象贴切,引人遐想;用语清雅,章法有致。不足的是“婵娟月色”对“次第花容”,不工。
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