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本帖最后由 三余草堂 于 2021-9-7 10:52 编辑
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:00:02
@全体成员 上课了file:///C:/Users/sanyucaotang/AppData/Roaming/Tencent/QQTempSys/X1%60E@%60R9LLX~6VHSWO%60NXY0.gif
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:04:06
今天讲一些辞赋基础知识
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:04:33
一些辞赋的基本概念
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:04:54
赋句有哪几种类型？
答：赋句有壮，紧，长，隔，漫，发，送合织成。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:05:45
什么叫壮句？其用法如何？
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:06:54
答：壮句就是三字单句对。
用法:
（1）不可有三连平或三连仄。
（2）壮句尽量不要有虚词。
（3）在一篇赋文中一般用一至三次，不能连用，一段中最好少与或等于一次，若连用过多，则壮有余而宽疏不足。
（4）一般壮句前通常需要辅助以引发，承接及过渡词就是提引词。
（5）壮句一般不宜开篇或在段头使用，适于需要表现紧张壮阔处。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:08:17
什么叫紧句？其用法如何？
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:09:01
在赋文中由四字句构成的22句式就是紧句。
用法:
（1）在开篇用紧句时，可加可不加提引词。
（2）在换段，换内容，换韵时紧句前要加提引词。
（3）在一段中不宜连续使用紧句，最多连用两句，不能三句连用。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:10:25
什么叫长句？其用法如何？
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:12:29
等咱初级班毕业了，也可以学画画file:///C:/Users/sanyucaotang/AppData/Roaming/Tencent/QQTempSys/X1%60E@%60R9LLX~6VHSWO%60NXY0.gif
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:12:44
答：一对五至十几字的单句对就是长句。
用法:
长句常用于关键部分的前奏与铺垫，一般不在开篇时使用。长句通常在5-9字之间，不宜过长。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:13:24
什么是骈句？骈句有什么特点？
副班主任~雪山青松(1438263560) 2021/3/27 20:13:49
好诗总校长～春天
@好诗总校长～春天 那敢情好哎！file:///C:/Users/sanyucaotang/AppData/Roaming/Tencent/QQTempSys/X@8%7DU9MLE%7DEBUE273)]9PGF.gif
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:14:17
答：骈句就是偶句，指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
骈句的特点：
（1）骈句就是对偶句，力求避免同字对，力求工整和精巧。
（2）文句在字数、结构、词义等方面的相对，体现了我国传统的对称美。
（3）四字以上基本上都加上了虚词。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:15:41
什么叫骈句的领字？领字有什么特点？
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:16:09
答：领字是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
特点：领字一般为动词，去声字占大多数。动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:16:48
什么叫节奏和节奏点？骈句节奏如何划分？
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:17:04
答：节奏，又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。韵文体中句子的节奏分为字意节奏和吟诵节奏两种。
而汉字组成词组，它的基本吟诵节奏是两个字一个节奏，重心在后一个字上，这就是所谓的节奏点。
副班主任~雪山青松(1438263560) 2021/3/27 20:17:38
我是边学边忘，幸亏校长又让复习一遍。file:///C:/Users/sanyucaotang/AppData/Roaming/Tencent/QQTempSys/X@8%7DU9MLE%7DEBUE273)]9PGF.gif
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:17:47
骈句有什么作用？
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:18:21
我知道的
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:18:35
骈句句式整齐、节奏分明、音韵和谐，给人一种视觉上的齐整之美。使文章节奏明快、语言错落有致，读来抑扬顿挫，和谐悦耳，在听觉上给人以音乐之美感。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:18:58
什么叫马蹄律？
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:19:23
顾名思义，马蹄律就是马行走时马蹄的节奏，马蹄律也称“马蹄韵”、“马蹄格”。如律诗中规定的平仄格律一样。如马蹄的左边比作平，右边比作仄的话，即成平仄仄平
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:21:06
什么叫隔句？隔句有什么特点？
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:21:20
隔句就是相隔一句对仗，因此所以叫做隔句。隔句是赋句的基本句式之一，与对联的两个分句又极其相似，有的人称隔句为“分句对”或者“复句对”。
副班主任~雪山青松(1438263560) 2021/3/27 20:21:56
也属于扇面对哦！file:///C:/Users/sanyucaotang/AppData/Roaming/Tencent/QQTempSys/X@8%7DU9MLE%7DEBUE273)]9PGF.gif
隔句的特点大致分为四类：
（1）单边都有两个分句，共4个句子：隔句由两联四句组成，之所以把它归类到骈句之中，第一，是古人这样划分流传下来。第二是因为它虽然是四句，却是两两相对，也就是说由两组骈句组成、这里的两两相对，并不是我们前面学过的骈句一样，随便凑两句就可以了。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:23:41
（2）四个分句句脚符合马蹄律：平仄仄平，仄平平仄，非此即彼。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:23:59
（3）隔句的四个分句中，1/3，2/4相对，并且四句的意思相近或相对。它们并不是两两相对的分开体，而是四句意义相互连在一起的交互对偶。四句的基本规则是以1/3句为主，2/4句为辅。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:24:25
（4）隔句必须有分号：隔句是在前两个分句和后两个分句之间要用“；”。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:24:51
隔句有哪几种？
隔句有六种。分别是：轻隔、重隔、疏隔、密隔、平隔、杂隔六种。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:25:25
什么叫漫句？漫句的用法有哪几种？
漫句既是散句，不需要对偶的句子，少则三四字，多则二三句。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:26:11
漫句的用法有三种：
（1）漫句的使用，即可发感慨，亦可执笔点睛。
（2）骈文和骈；律赋中，一般用于文章的开头和结尾，中间部分不必用。
（3）唐宋人用“漫”，尙用“古偶”的办法，更显苍劲。
副班主任~雪山青松(1438263560) 2021/3/27 20:26:35
我比较喜欢用漫句（散句）file:///C:/Users/sanyucaotang/AppData/Roaming/Tencent/QQTempSys/QBHO~D%B_59OH5TDLN0$I5X.png
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:27:07
比较随意，好写
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:27:23
什么叫发送？
答：发，又叫“发语词”，是用在文言文句首的词语，它有表示要发议论，起引出下文的作用。发语词的用法有三种：原始、提引、起寓。
送，是指文言文句尾使用的“者也”、“而已”、“哉”之类得词语。送语主要用在文章末尾，起感叹作用，主要使用在文赋中。一般律赋、骈赋、骈文不用。
副班主任~雪山青松(1438263560) 2021/3/27 20:27:28
是的file:///C:/Users/sanyucaotang/AppData/Roaming/Tencent/QQTempSys/X@8%7DU9MLE%7DEBUE273)]9PGF.gif
副班主任~雪山青松(1438263560) 2021/3/27 20:29:20
还木写过文赋file:///C:/Users/sanyucaotang/AppData/Roaming/Tencent/QQTempSys/X@8%7DU9MLE%7DEBUE273)]9PGF.gif
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:29:21
提引词有什么特点？
答：提引词就是介、助、连、代词必在句首的使用，发挥其引出、宣告、发问、褒贬的论訴的提前介词。
提引词的用法：要注意哪些？
答：提引词是用在骈句之首，或段落之首，起到发端作用。必须用之得当，不可一词连用。
例如：嗟乎/灾骤降，/家复贫。提引词不需对仗，发端不必偶对。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:30:57
什么叫平仄？
答：平仄是指平声和仄声。自元朝周德清后，平分阳阴，仄归上去，逐步形成阴平、阳平归平，上声、去声归仄，入声取消的格局。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:31:36
骈句的平仄有什么特点？
答：骈句的平仄特点包括四个方面：
1)本句中相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
2)对句同位节奏点上的字的平仄相对。
3)对句句脚上的字一般声调不同。
4)同一节奏内不能出现三或四字同声调。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:34:01
骈文的平仄有什么特点？
答：1)本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替（但不是每个相邻节奏点都要交替）。
2)对句同位节奏点上的字的平仄要相反。
3)对句句脚上的字的平仄要相反。
4)同一节奏内的字的平仄不能有三连平，三连仄。
5)骈文的句脚要走马蹄。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:35:08
写骈句时需要注意：
1、本句相邻节奏点上的字有平仄交替，而并非每个相邻的节奏点都做到了平仄交替。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:35:38
2、对句同位节奏点上的字的平仄相对。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:35:54
3、对句句脚上的字一般是声调不同。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:36:07
4、同一节奏内不能出现三或四字同声调。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:36:24
5、尽量讲究用典并且用词多有出处。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:36:36
6、壮句要有提引词。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:37:19
7、不能骈枝（piánqí）（类似合掌）。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:38:12
今天就讲到这里
好诗总校长～春天(471787778) 2021/3/27 20:38:20
没有作业-------------
2，好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:11:21
今天的学习内容就是骈句。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:11:51
一、骈句的定义
骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:12:33
跟对偶相似，骈句就是偶句，但是最初的骈句并不像现在的偶句那样在音韵上有严格的要求。骈句是逐渐工整起来的，
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:13:20
初期的骈句，一般只要能对就行，不避同字对，不十分讲究工整。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:13:55
后期的骈句则力求避免同字对，力求工整和精巧。这种文句在字数、结构、词义等方面的相对，体现了我国传统的对称美。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:15:04
最早的骈句可见于周代，如《易经》、《书经》等文学作品中，到了战国后期，骈句的句型就已经比较成熟了，而魏晋南北朝时期，更是出现了以骈句为主的骈文，其独有的形式和风格得到了文人的默认。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:15:37
由骈句组成的文体有：骈文、骈赋、律赋。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:16:16
骈句就是对偶句，它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使之出现相互映衬的状态，使语句更具有韵味，增加了词语的表现力。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:17:07
我们以前所学习过的壮句、紧句、长句、隔句都是骈句，
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:18:02
骈句和散句是两个相对应而存在的概念，非骈即散、非散即骈。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:18:50
晚唐律赋成熟后，骈句的要求也和律诗中偶句的要求同样严格。骈文和骈赋在声律上也向律赋靠拢，
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:19:19
比两晋南北朝要规矩的多。到了清朝，骈句的要求基本和对联一样工稳。至清朝末辞赋在国内销声匿迹前，一直遵循对句工稳的规矩。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:19:41
例：霜凋岸草，雾隐城堞。
非玉关之可望，岂银阙之能闻。
花有情而独笑，鸟无事而恒啼。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:20:10
我们从以上例句中可以看出，不论内部结构还是声律，骈句和对联没有什么区别，
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:20:57
唯一的区别就是用在辞赋中的骈句，
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:21:24
四字以上基本上都加上了虚词。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:22:10
所以也有人说，骈句就是加了虚词的对联，
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:22:45
这句话某种程度上确实说明了骈句跟对联的区别，但是，虚词并不是骈句的特点，而是骈文，辞赋类文体的特点。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:24:03
为什么这么说呢？答案很简单，《训蒙骈句》里的骈句，就很少是加了虚词的。换句话讲就是，没有虚词的骈句是很多的，但是没有虚词的辞赋却没有。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:24:52
二、骈句的领字
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:25:25
所谓领字，就是指在句子的开头或句中，有一个、两个或三个字在语气上起停顿作用、但又不点断句子，在句义上有统领作用的字。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:26:17
领字一般为动词，其中去声字占大多数。 去声和动词运用于辞赋创作中，能取得良好的声音效果。 动词能增强句子的灵动感，而去声激厉劲足，其腔高，这也是合乐的需要。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:27:05
例：临/帝子之/长洲，得/天人之/旧馆.
奉/先帝之/成业，荷/本朝之/厚恩。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:27:36
这两句中，“临”“得”“奉”“荷”是领字。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:28:03
用在句子的前面统领两个分句，这是句前领字。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:28:41
例：送目/有/池塘/之景，凝情/忘/草树/之姿。
萦枝/分/盈尺/之象，带月/误/如圭/之质。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:29:21
这两句中的“有”、“忘”“分”、“误”是句中领字(也有人称为句腰字)。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:30:00
句中领字只领本分句的下半句，这种句式主要用于七字句，在赋文中应用的非常广泛。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:30:36
三、骈句的节奏和节奏点
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:31:07
无论什么体裁的文学作品，都是由不同的词组合为句子，而后成篇的。这些句子，在被朗诵与吟唱时，亦有不同的发声速度与节奏。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:31:52
节奏，又叫节拍，本指音乐中有规律的停顿现象。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:32:18
韵文体中句子的节奏分为字意节奏和吟诵节奏两种。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:32:56
字意节奏是由组成句子的字意决定的，属于自然节奏，字意节奏统驭的是文法结构通顺；
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:33:50
而类似辞赋和诗词一类用来吟诵的文体，它们除了本身的字意节奏以外，还有一种节奏，这种节奏是人为控制调整音节之后的一种专门节奏，叫吟诵节奏，
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:34:28
吟诵节奏统驭的是吟唱时的气氛，即抑扬顿挫。这种节奏虽然也以字意节奏为主，但在不同的文体中，常需要对字词的意义节奏加以修饰整理，以符合朗诵与吟唱的需要。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:35:06
一般来说，散句的节奏，由字义节奏来决定，属于自然节奏，
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:35:30
而骈句则以人为控制调节以后的吟诵节奏为主，
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:36:03
因为韵文类以及需要讲究对偶的体裁，由于顾及音韵特性，在这方面便有一些独特的要求。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:36:28
字意节奏和吟诵节奏，网上并没有这两种概念，但自韵文体产生之日起，这两种节奏就一直如影相随，这是一个不争的事实。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:37:26
我们知道最早期的诗是四言诗，虽然诗经中也有五言，但毕竟太少。而汉字组成词组，它的基本吟诵节奏是两个字一个节奏，重心在后一个字上，这就是所谓的节奏点。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:38:09
因此四言诗也就是两个节奏，其节奏点在第二字与第四字上。汉语中，一般一个词组就是由两个字组成一个字意节奏（三字及三字以上为一个节奏的都是固定搭配的词组），因此四言诗的字意节奏就是：2-2；它的吟诵节奏基本也是两个字一个节奏，三字及三字以上的也有，但多为一个固定搭配的词组。换句话讲，四言诗的字意节奏和吟诵节奏是一致的，都是2-2。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:38:53
我们不难想象，当这种统一的句式太多的时候，无疑就是一种单调和乏味，正因为这样，随着时间的推移，后来就有了五言诗、七言诗，诗句外，更有了以四言和六言为主的赋的句式以及字数不等的词的长短句句式。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:39:29
字义节奏和吟诵节奏的问题，如果是一个作诗老手的笔下，通常是有讲究的。这个讲究就是在句子与句子之间谋求节奏的变化，这样才不呆板。在不需要对仗的句子中，尽量使上下两句的节奏变化，而在两个需要对仗的句子（律诗中的承句和转句），也要争取做到有节奏的不同。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:40:14
如：夜来风雨声，花落知多少
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:40:33
这不是对偶句，节奏划分为：夜来/风雨/声，花落/知/多少。上下句分别是2-2-1和2-1-2
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:41:02
又如：
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开筵面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:41:36
这里承句“绿树村边合，青山郭外斜。”的节奏为：2-2-1，2-2-1
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:42:03
而转句“开筵面场圃，把酒话桑麻。”的节奏却是：2-1-2，2-1-2
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:42:27
这就是音节上的变化，这种变化能使一首诗节奏变得很灵活，读起来语感更美。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:44:31
在四言诗的基础上加一个成为五言，它的字意节奏就只有两个可能：
1、2-2-1
2、2-1-2
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:44:51
那五言诗的吟诵节奏是怎样的呢？理所当然，吟诵节奏也要以字意节奏为依据，毕竟字意节奏才是根本。从以上所示的五言诗的两种字意节奏可以看出，
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:45:31
五言诗句的最后三个字，实际上就是一个扩大了的字意节奏，不过就是后面那个节奏向前或向后延伸了一个字，是一个大的字意节奏，因此，五言诗的吟诵节奏一般都读为“2-3”的节奏，也就是所谓的三字连读。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:46:10
沿溯非便习，风波厌苦辛。
忽闻迁谷鸟，来报五陵春。
岭北回征棹，巴东问故人。
桃源何处是，游子正迷津。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:46:48
例1
这首诗的字意节奏是：
沿溯/非/便习，风波/厌/苦辛。
忽闻/迁谷/鸟，来报/五陵/春。
岭北/回/征棹，巴东/问/故人。
桃源/何处/是，游子/正/迷津。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:47:23
吟诵节奏是：
沿溯/非便习，风波/厌苦辛。
忽闻/迁谷鸟，来报/五陵春。
岭北/回征棹，巴东/问故人。
桃源/何处是，游子/正迷津。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:48:05
这样断句不仅吟读起来顺口，而且更容易理解句子中的含义，
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:48:49
根据五律的这种2-3的吟诵节奏，我们在吟诵作品的时候，前两个字读完后，要稍作停顿，后面三个字则可以连读。之所以有“三仄尾”“三平尾”这些说法，主要还是因为它们属于同一个吟诵节奏内，而同一节奏内的字是有音韵方面的讲究的。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:49:40
也正因为这个原因，我们在写作的时候，就不可以把两个紧密搭配的字放在第2，3序位上，因为第2，3序位上的两个字之间是需要停顿的，如果两个紧密搭配的字之间来一个停顿，当然就意味着这个句子的节奏被破坏了，
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:50:16
这样的律诗吟诵起来就非常别扭，意思的表达也无法准确地实现，当然也就是错误的。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:50:53
七律也很简单，就是在前面再加两个字，一个节奏。
比如：“学校”“人民”“青山”等就不能把他们放在23（五律）或者45（五律和七律）的位置上。这些内容，我们在学习律诗的时候就都已经详细介绍过，这里就不再赘述了。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:51:40
七言律诗，诗句的语言结构是（2-2-2-1）（2-2-1-2），而不是（3-2-2）（1-2-2-2）。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:52:15
下面我们要讲的是赋句的吟诵节奏。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:52:35
例：潜隐/先帝/之私，阴图/后房/之嬖。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:53:00
本句就是2-2-2的吟诵节奏。句中的“之”是虚词。“隐”“帝”、“私”、“图”“房”“嬖”，既是节奏点上的字，我们简称为节奏点。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:53:21
例：守三光而/效祉，彰五色而/可嘉
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:54:03
本句就是4-2节奏，句中的“光”“祉”“色”“嘉”即是节奏点。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:54:27
例：泛草际/而瑞露/相鲜，动川上/而荣光/乱出。
本句就是3-3-2的节奏，句中的“际”“露”“鲜”“上”“光”、“出”既是节奏点。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:55:06
五、骈句的节奏划分
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:55:28
刚才我们讲了诗的吟诵节奏，诗的吟诵节奏是不变的，七律就是2-2-3，五律就是2-3。那骈句的吟诵节奏又是怎么划分的呢？
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:56:07
我们现在一起来看看骈句节奏的划分：
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:56:33
衔/远山，吞/长江。(1-2)
於以/表/元象，明/阴骘。(1-2)
这里“於以”是提引词，提引词要单独划分节奏。（关于什么事提引词，我们以后的课程中会专门讲到）
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:57:09
四字句：
日星/隐耀，山岳/潜形。(2-2)
而或/长烟/一空，皓月/千里。(2-2)
然则/北通/巫峡，南极/潇湘。(2-2)
是以/灵符/必集，休祜/可包。(2-2)
足以/光昭/千古，照临/下土。(2-2)
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:58:16
五字句：
冥照於/幽昧， 宣精於/日月。(3-2)
作/小雪/之赋，继/大夫/之後。(1-2-2)
思/煦妪/之义，穷/造化/之精。(1-2-2)
按照常规，赋句四字以上必须带虚词。这一点就是区别于诗句的地方，虚词是体现赋味的主要因素之一。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 20:58:57
六字句：
悬/异象於/人间，吐/荣光於/天外。（1-3-2）
变/方流於/斜汉，叠/圆影於/遥天。（1-3-2）
抱珥/之彩/潜销，如圭/之容/暗失。（2-2-2）
瑞/至德於/尧年，契/昌期於/汉日。（1-3-2）
既/同道以/吻合，亦/相推而/运行。（1-3-2）
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 21:00:10
七字句：
泛/草际/而瑞露/相鲜，动/川上/而荣光/乱出。（1-2-3-2）
足使/阳乌/迷/莫黑/之容，白驹/惊/受彩/之质。（2-2-1-2-2）
五彩/彰施於/黄道，万姓/瞻仰於/康衢。（2-3-2）
圣人/以不宰/成能，日月/以无私/可久。（2-3-2）
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 21:01:17
八字句
丽/万室兮/瑶台/共美，泛/千林兮/琼树/争妍。（1-3-2-2）
见乎天/则一人/有庆，比於玉/则百度/惟贞。（3-3-2）
矧今/冯相/观祲而/罔愆，羲和/敬授而/无阙。（2-2-3-2）
祀/夕月於/礼神/之馆，拜/朝日於/祈年/之宫。（1-3-2-2）
临/紫宸兮/千门/洞照，出/黄道兮/八极/增光。（1-3-2-2）
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 21:03:03
九字句
粲兮/若/组绣/之萦宝镜，翊兮/若/申甫/之相明君。（2-1-2-4）
十字句
同夫/少昊/谅感/之以呈祥，异彼/发王/徒指/之而比盛。（2-2-2-4）
（建议大家把这些句子另外收藏好，日志、本子都可以。）
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 21:04:09
从以上的例句中，我们不难看出，骈文中骈句的节奏跟诗句的节奏有些类似，基本上也是两个字为一个节奏，所不同的是最后一个节奏，诗句最后一个音节是3个字，而赋句最后一个音节大多都是2或4个字（当然，古人也有不是这样的句式，但不能以偏概全。我们只能学习常规的句式 ）。尾部节奏是3字的，只在七字句中有特例。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 21:05:21
骈句的句式有长有短，节奏多变，这种朗读节奏给人以意境的美、情感的美、形式的美，其声音的高低起伏、气息有节律的转换，彰显了音韵流畅的美感和铿锵通畅的气势。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 21:05:59
同时，辞赋中骈句四字以上必须有虚词，且本句对句节奏点上的字平仄也遵循一定的规律。如果在写作中，充分利用好这些句式，那么，写出来的赋文就会有赋味。
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 21:07:43
今天就讲这么多吧。没作业。多读读讲义就行。file:///C:/Users/sanyucaotang/AppData/Roaming/Tencent/QQTempSys/X1%60E@%60R9LLX~6VHSWO%60NXY0.gif
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 21:08:33
下周六继续讲课file:///C:/Users/sanyucaotang/AppData/Roaming/Tencent/QQTempSys/G@YVKCPZR)X%7D3UKB(_VF%60LW.gif
好诗总校长～春天(471787778) 2021/4/3 21:11:41
能听懂吗
多读读讲义
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发表于 2021-9-7 10:48
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