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2018.09.10对句练习

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发表于 2018-9-10 10:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
2018.09.10.对句练习:

出句1:三月花争艳【风清扬】
析联1:三月花儿盛开,互相争着比看看谁更娇艳。
切入点1:三月
关联1:烟花三月下扬州
关联点1:江南
对句1:江南水若诗

出句2:三月花开处【风清扬】
析联2:
切入点2:
关联2:
关联点2:
对句2:

    从这周开始,对联的辅导会有所改变。周一到周五会围绕同一个主题出句,同时会要求大家做析联的动作,也就是从了解句子的意思开始,再去做切入跟延伸,进而让对句与出句相扣有关联。
    析联的时候,每一个字都要掌握好,否则一个字不同,就可能天差地远。析联首先要读懂句子在说什么,所以要先做“翻译”的动作,也就是用自己的话说明白。
    比如第一句:“三月花争艳”—》三月花儿盛开,互相争着比看看谁更娇艳。 为何加上(盛)?因为“三月”正是春天花儿盛开的时节。古人的三月相当于现在的四月(农历跟阳历的差异),所以古人是“烟花三月下扬州”,我们说“人间四月天”。要先解读“三月”代表的意义,才能完全了解这个句子。
    “花争艳”说出有许多不同的花一起盛开,互相争奇斗艳,要表达的其实就是美不胜收。
     所以,5个字里面包含了许多讯息,在构思对句之前,要先掌握出句所要传达的全部意思,不要抓住了一点就急着动笔,对不好又整个放弃不再想清楚。
    第二句跟第一句只差最后两个字,但是要表达的意思就很不同了,留给大家练习析联。
    至于“切入点”跟“关联”则是“对句”的关键,所谓“切入点”指的是在出句的情境中的某个物象或意象,以它去做主要的延伸方向,而延伸出来的对句的主要意象是跟它(切入点)产生“关联”的。
    “切入点”从出句找,“关联点”在对句里,“关联”则存在“切入点”跟“关联点”之间。切入点不见得是死的字,而可以是出句所包含的意象,同时“关联”也不是“关联点”二者要分清楚。
    每个出句通常都有一个最佳的“切入点”,但不是唯一,端看能延伸出什么样的关联,一个不同的延伸,就会有不同的对句,这就是“一联百解,一联百对”的意义。
    有关“析联”“找切入点”“延伸”“找关联”,我会再整理写成文件,目前先讲这些,大家试着练习看看。

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 楼主| 发表于 2018-9-10 10:11 | 显示全部楼层
出句1、三月花争艳(风清扬)
出句2、三月花开处(风清扬)
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发表于 2018-9-10 20:31 | 显示全部楼层
花路 发表于 2018-9-10 10:11
出句1、三月花争艳(风清扬)
出句2、三月花开处(风清扬)

出句1、三月花争艳(风清扬)
出句2、三月花开处(风清扬)
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发表于 2018-10-23 19:13 | 显示全部楼层
花路辛苦了
静赏诗词曲赋,闲吟菊竹梅兰。
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发表于 2018-10-23 19:13 | 显示全部楼层
清波老师好
静赏诗词曲赋,闲吟菊竹梅兰。
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