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发表于 2018-1-21 10:29:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
 6、修饰
  修饰即摘取原文中、诗词中的句子加以修正,以符合对联的要求。
  下联是清末秀才许经明为明诚学校所题之联:
  明以辩之,学以聚之
  诚者成也,校者教也
  联中四小句,形成字句对,集引对,联首二字藏“明诚”二字,以誉明诚学校之意,后半句首字冠“学校”二字,主语诚、校与谓语成、教分别构成叠词,妙趣横生。上句“明以辩之”,出自《礼记•中庸》原句为“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃诚之”,在明辩之句中加一“以”字。“学以聚之”语出《易经•乾卦》:君子“学以聚之”。下句“诚者成也”,出自《礼记》,原文为“诚者,自成也”,删去一个“自”字。
“校者教之”出自《史记•儒林传》正文。上句的意思是说,学者要对所学知识必须加以分辨以求其解。学者以学而聚,亦学问之聚处。下联的意思是说教育十分重视“诚”的,只有讲诚,方成大器,联语典雅自然,主意深邃,堪称奇绝之




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发表于 2018-1-21 23:57:36 | 显示全部楼层
、修饰
  修饰即摘取原文中、诗词中的句子加以修正,以符合对联的要求。
  下联是清末秀才许经明为明诚学校所题之联:

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明以辩之,学以聚之
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发表于 2018-1-21 23:57:59 | 显示全部楼层
联中四小句,形成字句对,集引对,联首二字藏“明诚”二字,以誉明诚学校之意,后半句首字冠“学校”二字,主语诚、校与谓语成、教分别构成叠词,妙趣横生。上句“明以辩之”,出自《礼记•中庸》原句为“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃诚之”,在明辩之句中加一“以”字。“学以聚之”语出《易经•乾卦》:君子“学以聚之”。下句“诚者成也”,出自《礼记》,原文为“诚者,自成也”,删去一个“自”字。

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 楼主| 发表于 2018-1-22 11:26:16 | 显示全部楼层
辛勤 发表于 2018-1-21 23:57
联中四小句,形成字句对,集引对,联首二字藏“明诚”二字,以誉明诚学校之意,后半句首字冠“学校”二字, ...

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辛勤 发表于 2018-1-21 23:57
明以辩之,学以聚之
  诚者成也,校者教也

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辛勤 发表于 2018-1-21 23:57
、修饰
  修饰即摘取原文中、诗词中的句子加以修正,以符合对联的要求。
  下联是清末秀才许经明为明诚 ...

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