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 楼主| 发表于 2017-10-19 21:07 | 显示全部楼层
10月19日练习题
追月组出题:2017.10.19
揽云16--花路
一、给下列词或者词组标出平仄、词性、结构并试对,然后找出所有入声字。
 
1、琴韵==柳青
      平仄     仄平
      名名
      偏正

2 、听雨==赏荷  
        平仄   仄平
        动名
        动宾
  
3、古木==繁花
      仄仄     平平
      形名
      偏正
   
4、香未谢==酒已酣
       平仄仄   
       名副动
       主谓
入声字:月  木

二.组词

①以“香”字组词,要求偏正、动宾、并列各一个,有基础的可组四字大结构为并列的词组。
偏正:茶香
并列:香甜
动宾:寻香
组四字大结构并列:捻土为香

②以“闲”字组词,要求动宾、偏正、主谓各一个。
动宾:偷闲
主谓:  人闲
偏正:悠闲

三、给下面句子断句,并标出平仄,析联,找入声字,有基础的可试对:
   
1. 几树/秋风/摧/瘦骨
    仄仄/平平/平/仄仄
     
秋风瑟瑟,枯叶飘零,冷风吹拂瘦骨,此情此景令人无限感伤。
2. 登楼/怕见/秋中/月
    平平/仄仄/平平/仄
    登楼,怯见秋月,月圆人孤单,思念远方的人儿。
入声字:骨 月
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 楼主| 发表于 2017-10-21 22:26 | 显示全部楼层
踏雪组出题(10月21日)

      揽云19--花路

一、给下列词或词组标出平仄,词性,结构并试对,另找出入声字。

1.花径=竹枝
   平仄   仄平
   名名
   偏正

2.夯实=望穿
   平仄   仄平
   动形
   动补
3.风雨潇潇=烟霞冉冉
   平仄平平   平平仄仄
   名名形形
   并列叠词
   主       谓
4.浩淼烟波=苍茫云海
   仄仄平平   平平平仄
   形形名名
   并列并列
   偏       正

入声字: 实 竹
平仄通用为:望
二.组词

①以“路”字组词要求动宾、并列、主谓各一个。
并列:道路
动宾:走路
主谓:路长
四字大结构并列词组:穷途末路

②以“修”字组词,要求动宾、偏正、动补各一个。
动宾:修屋
动补:修好
偏正:快修
四字大结构并列词组:修鳞养爪


三、给下面句子断句,标出平仄,析联,找入声字,有基础的可试对

1、
独对/空枝/翻/旧忆【听琴】
仄仄平平平仄仄
析联:一人站在空荡荡的树下,涌上心头的都是往昔的回忆。

2、
恋此溪琴听彻夜【再嫁东风】
仄仄平平平仄仄

析联:一夜辗转未成眠,传入耳中的是叮叮咚咚的溪水潺潺似琴响。

入声字:  独,忆,彻,
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 楼主| 发表于 2017-10-22 12:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 花路 于 2017-10-22 13:23 编辑

踏雪组出题(10月22日)
揽云16--花路
一、给下列词或词组标出平仄,词性,结构并试对,另找出入声字。

1.推翻=建立
  平平   仄仄
  动动
  动补
   

2.用处=归人
   仄仄  平平
   动名
   偏正
  

3.相处=亦欢
   平仄  仄平
   副动
   偏正
   

4.清浊=浅深
   平仄  仄平
   形形
   并列
   
5.燕初啼=春已到
   仄平平  平仄仄
   名副动
   主  谓
  

入声字:浊 亦

二.组词

①以“花”字组词要求偏正,动宾,并列,各一个。
偏正:鲜花
并列:花鸟
动宾:花落
四字大结构并列词组:花好月圆

②以“用”字组词,要求动宾,偏正,动补各一个。
动宾:用功
动补:用完
偏正:不用

四字大结构并列(此题选做):
用逸待劳

三、给下面句子断句,标出平仄,析联,找入声字,有基础的在符合六要素的前提下试对:


眠深/未觉/花溪/满【听琴】
平平仄仄平平仄
析联:春困不觉间,已是花满径水满溪,处处充满了生机。


醉卧/花间/犹问/酒【梦曦】
仄仄平平平仄仄
析联:已是醉酒花间卧,还叫酒来饮一杯。这简直就是醉神仙的境界。

入声字:觉
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 楼主| 发表于 2017-10-23 07:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 花路 于 2017-10-23 10:18 编辑

10月23日练习题踏雪组出题
揽云16-花路
一,给下列词或词组标平仄,词性,结构,并试对,找入声
1.帘钩=镜槛
  平平   仄仄
  名名
  偏正

2.放下=拿来
  仄仄    平平
  动动
  动补

3.西风烈=雁影寒
   平平仄  仄仄平
   名名形
   主   谓
  
4.雪抱梅枝=香开冬韵
   仄仄平平  平平平仄
   名动名名
   主谓偏正
   主谓宾
   
入声:雪
二、组词
1.备
并列:准备
动宾:备车
偏正:预备
动补:备上
四字大并列:备酒备车   备花备轿

2.肩
动宾:比肩
偏正:肩上
主谓:肩扛
并列:肩背
四字大并列:肩拉人扛

三,给下列句子断句,标平仄,析句,找入声,可以试对
1.借酒/三分/添/笔力【再嫁东风】
  仄仄平平平仄仄
析句:借几分酒力壮威,增加些文章的气势。
对句:
2.欲知/世味/须/尝胆【清联】
   仄平仄仄平平仄
析句:想要在滚滚红尘中有作为,就需刻苦自律发奋图强。
对句:
入声字:欲 笔  力
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 楼主| 发表于 2017-10-24 14:47 | 显示全部楼层
本帖最后由 花路 于 2017-10-24 15:38 编辑

10月24日练习题踏雪组出题
揽云16花路

一、组词要求有意境,幷给自己的词语对词
1.钓
动宾:釣雪=探梅
偏正:散釣=闲情
动补:釣着=拿去
四字大并列:沽名钓誉

2.雪
偏正:残雪=晚风
主谓:雪寒=梅艳
并列:雪竹=梅兰
四字大并列:阳春白雪=明月清风


二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。
1.

出句:猴子爬高因果味==傻妞

对句:桃儿落下不心伤
爬高是动宾,落下是动补,果味是偏正,心伤是主谓结构没对上。上下联没有内在联系,属于意隔。(爬到高处是动宾,爬的高是动补,此联是爬到高处之义。)
2. 出句:雨润飞红春色好   
   
   对句: 霜欺落叶月光寒   
上联是春,下联是秋,没在一个场景中,景隔。上联暖色调,下联冷色调感情色彩不一致又形成意隔。

三,给下列句子断句,标平仄,析句,找入声,可以试对
1.书藏/小朵/香/犹在【听琴】
  平平仄仄平平仄
析句:一朵花收藏在书里许久了,花虽枯香犹存。有种淡淡的怀念。
对句:
2.
残雪/未消/新/涨绿==东风
平仄仄平平仄仄
析句:雪还没有完全融化,等不及的绿意已经冒出来了。春天的脚步近了。
对句:
入声字:雪 绿
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 楼主| 发表于 2017-10-25 23:03 | 显示全部楼层
10月25日练习题踏雪组出题
揽云16--花路

一、组词要求有意境,幷给自己的词语对词
1.锁
动宾:锁窗=封户
偏正:长锁=短钉
动补:锁紧=打开
四字大并列:锁凤囚鸾=翻云覆雨

2.雨
偏正:小雨=轻风
主谓:雨骤=风急
并列:雨露=风云
四字大并列:凄风冷雨=断草枯蓬

二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。

1.出句:雨带新凉筑寒梦
               仄仄平平仄平仄
1.对句:轻风入枕撩佳人
                平平仄仄平平平
    结构不对   雨带是主谓,轻风是偏正。新凉是偏正,入枕是动宾。

出句失替,第六字 寒应仄  平了,  也造成对句失对
撩佳人 三平尾
上联冷色调,下联暖色调意隔。

2.出句:放马南山天地宽
           仄仄平平平仄平
2.对句:置身桃园水云闲   
           平平平平仄平平
出句失替,宽应仄收
对句失替,园应仄声


三,给下列句子断句,标平仄,析句,找入声,可以试对

许是/疏狂/曾/误我【再嫁东风】
仄仄平平平仄仄
析句:也许是年少轻狂不受约束的性格影响了自己的好前程。

出句:虚名/累我/十年/久【再嫁东
            平平仄仄仄平仄
析句:埋身在俗世,为了功名利禄拖累了自己十年之余。


入声字:十
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 楼主| 发表于 2017-10-26 13:30 | 显示全部楼层
10月26日练习题
揽云16--花路

一、组词要求有意境,幷给自己的词语对词
1关
动宾:关情=入梦
偏正:阳关=易水
动补:  关好=抱来
四字大并列:
关门吃饭=开业迎宾


2.蝶
偏正:粉蝶=黄鹂
主谓:蝶梦=乌啼
并列:蜂蝶=竹兰
四字大并列:
蝶粉蜂黄=花红竹翠

      
二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。

1.鸟语春光好;
   仄仄平平仄
   莺歌柳色新。
   平平仄仄平


鸟属于大类包括莺在内,鸟语、莺歌合掌了,柳色也包括在春光里,同样合掌了。

2. 出句:紫陌花繁蝴蝶乱
            仄仄平平平仄仄
    对句:湖边草密虫蚁忙
             平平仄仄平仄平

答:1、平仄不对  蚁应平 仄了 造成上                  下联 蝶蚁失对,本句密蚁失替。
    2、合掌 虫蚁包括蝴蝶
   
三,给下列句子断句,标平仄,析联,找入声,可以试对

出句:
春山/许我/诗嚢/满【相忘】
平平 仄仄 平平 仄
析联:满山春色,生机盎然,激发了作者的创作灵感,统统收入诗囊中。

出句:
重温/小字/心/犹痛【相忘】
平平 仄仄 平 平仄
析联:重读昔日文字,曾经的过往历历在目,错过的人和事仍然使人心痛。
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 楼主| 发表于 2017-10-27 12:34 | 显示全部楼层
10月27日练习题:
揽云16-花路

一、组词要求有意境,幷给自己的词语对词
1.诗
动宾:题诗~作对
偏正:小诗~薄酒
并列:诗画~酒茶
四字大并列:诗朋酒友~越水吴山

2.深
偏正:深思~熟虑
主谓:秋深~岁晚
并列:深浅~淡浓
四字大并列:深山幽谷=浅水密林

二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。
1.
出句,清荷  听雨  碧波  醉
             平平仄仄仄平仄
             偏正  动宾   偏正
对句,枫叶  吻霜  霞岭  羞
             平仄仄平平仄平
             偏正  动宾  偏正

找错:
1.上联清荷是夏景,下联枫叶是秋景,景隔了。
上句雨,下句霜,也景隔。

2.
冷露  嫣然  随夜  舞
仄仄 平平  平仄   仄
偏正  连绵  动宾  动

秋阳  妩媚  伴云  行
平平  仄仄  仄平  仄
偏正  连绵  动宾  动

找错:
1.出句是夜景,对句是日景,景隔。
2.冷露对秋阳
上联偏冷色调 下联暖色调 意隔

三,给下列句子断句,标平仄,析句,找入声,可以试对
1.孤舟/犁碎/中秋/月【相忘】
   平平平仄平平仄

析句:一只小舟行驶在中秋的晚湖上,倒映在水中的圆月被水波划碎。

2.野寺/栖霞/云/打坐==东风
   仄仄平平平仄仄

析句:野外的寺庙披霞笼云,白云缭绕,像正在修禅打坐的僧侣一般。

入声字:月
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 楼主| 发表于 2017-10-30 16:39 | 显示全部楼层
10月30日练习题:
寻梅组出题:
揽云16-花路
一、组词要求有意境,并给自己的词语对词
1.补
动宾:补课~交钱
偏正:不补~多拿
动补:补充~拿到
四字短语:女娲补天=精卫填海
(注:四字短语可以任意一种结构并自行对词)

2.家
偏正:小家~无业
主谓:家静~苑清
并列:国家~天下
四字短语:美好家园=平安岁月
(注:四字短语可以任意一种结构并自行对词)

二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。
1.出句:秋月云端见,
             平仄平平仄
   对句:春花风里拾。
             平平平仄仄
问题:秋月和春花不在一个季节里,景隔。见 拾  同仄失对


2.出句:听穷庐外一溪水
             平平平仄仄平仄
    对句:忘却人间百般愁
              仄仄平平平平平
问题:下联  般  应仄而平,造成本句失替 上下联失对。


三,给下列句子断句,标平仄,标词组结构,析联并试对
1.
雁断/衡阳/无/一字【相忘】
仄仄平平平仄仄
主谓  名     动  偏正
前四大结构主谓宾   
后三大结构  动宾

析联:鸿雁都已飞到衡阳,远游之人也没有收到家乡的任何音信。

对句:
2.
出句:
千里/孤魂/唯/月伴【相忘】
平仄平平平仄仄
偏正 偏正       主谓
前四大结构:偏正
后三大结构:动宾

析联:  远离家乡的游子,孑然一身,孤寂莫名,相伴的只有那轮明月。

对句:千里孤魂唯月伴【相忘】
           

入声字:一 月
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 楼主| 发表于 2017-11-1 15:53 | 显示全部楼层
10月31日练习题
寻梅组出题:
揽云16-花路

一、组词要求有意境,并给自己的词语对词
1.思
动宾:思亲=写信
偏正:愁思=客情
动补:思尽=望穿
四字词组:思念家乡=带来音信
(注:四字词组可以任意一种结构并自行对词)

2.志
偏正:大志= 鸿图
主谓:志远=心高
并列:意志=昂扬
四字词组:志向远大
(注:四字词组可以任意一种结构并自行对词)

二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。
1.出句:我有诗文堪兑酒
   对句:频邀明月举金樽
析联:我有主谓 频邀偏正 结构不对,兑酒动宾 金樽 偏正  结构不对
2.出句:缘尽此时终陌路
   对句:心藏一念求来生
求来生  三平尾
三,给下列句子断句,标平仄,析联,找入声,可以试对
1.
出句:沙包/飞落/秋千/外【有女如玉】
            
析联:一群活泼的孩子在嬉戏。温暖的场景。一只沙包意外的飞到秋千这里来了。
对句:

2.
出句:春叩/柴门/呼/小朵【轻尘】
         
析联:春天来到了农家,轻轻敲响柴门,呼唤花儿快点开放。
对句:
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 楼主| 发表于 2017-11-1 19:50 | 显示全部楼层
11月1日练习题
寻梅组出题:
揽云16-花路
一、组词要求有意境,并给自己的词语对词
1.拿
动宾:拿舟~渡水
偏正:慢拿~轻放
动补:拿来~送走
四字词组:轻拿慢放=谨小慎微
(注:四字词组可以任意一种结构并自行对词)

2.心
偏正:春心~晓梦
主谓:心知~眼见
并列:心肠~面目
四字词组:齐心协力=
(注:四字词组可以任意一种结构并自行对词)

二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。
1.
出句:聊有一花能解语
         平仄仄平平仄仄
对句:不必浊酒再浇愁
         仄仄仄仄仄平平
必字应平却仄。造成本句失替,上下句失对。
2.
出句:寒凉/孤馆/无眠/夜
对句:摇曳/微灯/惹/怅怀
断句节奏不对
无眠/夜
惹/怅怀
后三词组结构错误   无眠夜偏正   惹怅怀动宾
三,给下列句子断句,标结构,标平仄,析联,并试对。
1.
出句:梅腮/未染/香/初透【有女如玉】    平平/仄仄/平/平仄
            偏正  偏正  主 谓
            
析联:梅花含苞待放时,早有清香缓缓来。
2.
出句:春醒/溪边/新/涨绿【轻尘】
            平仄/平平/平仄仄
             主谓 偏正     动宾
析联:春天的脚步近了,池塘边的草绿了,柳树抽芽了。早春景像。
入声字:绿
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 楼主| 发表于 2017-11-2 14:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 花路 于 2017-11-2 22:49 编辑

11月2日练习题
揽云组出题:
揽云16-花路

一、组词要求有意境,并给自己的词语对词
1.醒
主谓:春醒~燕来
偏正:不醒~还眠
动补:醒来~出去
四字词组:酒醒几分~心伤一刻
(注:四字词组可以任意一种结构并自行对词)

2.水
偏正:流水~落花
主谓:水涨~山高
并列:水火~云霞
动宾:   戏水~玩沙
四字词组:山高水远~地广人稀
(注:四字词组可以任意一种结构并自行对词)

二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。
1.
出句:君归/陌上/花开/早
         平平/仄仄/平平/仄
         主谓/偏正/主谓
对句:雀噪/窗前/诗心/浓
         仄仄/平平/平平/平
         主谓/偏正/偏正
问题:  1、花开主谓  诗心偏正 结构不对。
      2心 应仄平了 造成  失对,失替,三平尾
2.出句:梅花/已是/我/知己
               平平/仄仄/仄/平仄
               
   对句:疏影/依然/君/近邻
               平仄/平平/平/仄平
               
  问题:梅花~疏影同一事物  合掌
            我知己/君近邻 义近   合掌

三,给下列句子断句,标结构,标平仄,析联并试对。
1.
云埋/冷月/清秋/下【再嫁东风】
平平/仄仄/平平/仄
主谓/偏正/偏正
析联:冷秋夜寂寥思远乡,陪伴的只有被云朵遮挡的月光。
对句:

2.
一砚/乡愁/萦/笔底【再嫁东风】
仄仄/平平/平/仄仄
偏正/偏正/动宾
析联:满腹的思乡愁无以排解,只好倾注到笔端。
对句:
入声字:月,一,笔
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 楼主| 发表于 2017-11-3 13:27 | 显示全部楼层
本帖最后由 花路 于 2017-11-3 13:29 编辑

11月3日练习题
揽云组出题:
揽云16-花路

一、组词要求有意境,并给自己的词语对词
1.开
主谓:梅开=雪至
偏正:又开=难去
动补:放开=丢掉
四字词组:开心一刻=快乐几时
(注:四字词组可以任意一种结构并自行对词)

2.纸
偏正:薄纸=纯金
主谓:纸贵=言轻
并列:纸砚=诗书
动宾:   买纸=赋诗
四字词组:纸上谈兵=空中建阁
(注:四字词组可以任意一种结构并自行对词)

二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。
1.
出句:名至/轻时/知/取舍
          平仄平平平仄仄
对句:人与/静处/忘/沉浮
         平仄仄仄仄平平
与和至 失对   与和处失替
2.出句:明月/清风/花下/睡
            平仄平平平仄仄
  对句:残红/落叶/眼前/堆
              平平仄仄仄平平
  景 隔上联春下联秋 没关联
  意 隔上联清风明月是暖色调  
            下联残红落叶是冷色调

三,给下列句子断句,标结构,标平仄,析联并试对。
1.
出句:小月/窗前/常/问我(相忘)
            仄仄平平平仄仄
            偏正 偏正        动宾
析联:月亮常常叩窗问我,深夜不眠可是又思乡。
对句:

2.
出句:未许/功名/羁/我步(柒米)
            仄仄平平平仄仄
            副动并列  动宾
析联:  我不会因为功名利禄而停下追           求自由的脚步。
对句:
入声字:月
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 楼主| 发表于 2017-11-4 14:31 | 显示全部楼层
11月4日练习题
揽云组出题:
揽云16-花路
一、组词要求有意境,并给自己的词语对词


1.剪
主谓:燕剪=风裁
偏正:不剪=难来
动补:剪开=拿走
四字词组:剪花锄草=折柳送人

(注:四字词组可以任意一种结构并自行对词)

2.天
偏正:蓝天=绿草
动宾:补天=追月
并列:天地=古今
四字词组:碧水蓝天=花繁草绿

(注:四字词组可以任意一种结构并自行对词)

二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。
1.
出句:风里/杨花/翻/作雪
        平仄平平平仄仄
对句:霜中红叶灿如霞
        平平平仄仄平平
答:杨花飘在春日,枫叶红在秋霜
     挺美的景不在一个画面。
    景隔。
    上联暖色调下联冷色调意隔

2.出句:柔情/一缕/织成/茧
            平平仄仄平平仄
  对句:痴心/十年/化作/尘
             平平仄平仄仄平
答:心应仄  造成本句与年失替。        对句与情失对。

三,给下列句子断句,标结构,标平仄,析联并试对。
1.
出句:四时/烟雨/一竿/外
            仄平平仄仄平仄      
            偏正并列     偏正
析联:年年岁岁的烟尘雪雨都是浮云,惟钓得           清风明月陪伴。

2.
出句。:流水/弦中/春/老去
                平仄平平平仄仄
                偏正 偏正       动补
析联: 时光似水川流不息,蓦然发现春光已随          水逝去。
对句:
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 楼主| 发表于 2017-11-6 09:17 | 显示全部楼层
11月5日练习题:
揽云组出题:
揽云16-花路
一、组词要求有意境,并给自己的词语对词
1.谢
主谓:花谢=水流
偏正:又谢=多回
动补:谢过=拿来
四字词组:新陈代谢=停滞不前
(注:四字词组可以任意一种并自行对词)

2.手
偏正:小手=清心
主谓:手拿=足踩
并列:手足=兄弟
四字词组:赤手空拳=兵强马壮
(注:四字词组可以任意一种结构并自行对词)

二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。
1.
出句:万里长风筛落叶
对句:九川流水送飞花
   出句秋,对句春,上下句不在一个画面里,景隔。上句冷色调,下联暖色调 意隔。


2.出句:  深宵幸有诗书伴
  对句:蓬门浑无俗事侵
     门应仄平了 造成本句失替对句失对。


三,给下列句子断句,标结构,标平仄,析联并试对。
1.
今生/许我/成/梅仆(再嫁东风)
平平仄仄平平仄
偏正 动宾       偏正
                        
析联:  远离尘世之喧嚣,甘愿今生以梅为伴做梅的仆人。
对句:


2.
秋风/醉里/听成/泣(再嫁东风)
平平仄仄平平仄
偏正 偏正 动补

析联:秋风萧瑟,在一个酒醉之人听来,就是在呜咽哭泣。
对句:
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 楼主| 发表于 2017-11-6 11:40 | 显示全部楼层

11月6日练习题
追月组出题:
揽云16-花路

一、组词要求有意境,并给自己的词语对词

1.落
主谓:叶落=花凋
偏正:落花=流水
动补:落去=飘来
四字词组:落日余晖=清风一缕

2.风
偏正:清风=明月
主谓:风来=雨去
动宾:刮风=下雪
并列:风花=雪夜
四字词组:风和日丽=海静浪深

二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。

1.出句:篱角菊花开正好
   对句:坡前柳色绿无边

答:景隔,上联秋景,下联夏景 不在一个画面里

2.出句:千里孤魂有月伴
                平仄平平仄仄仄
   对句:一怀别绪无人听
               仄平仄仄平平平
               
答:出句 有月伴 三仄尾,对句无人听三平尾

三,给下列句子断句,标结构,标平仄,析联并试对。
1.
出句:思乡/怯看/楼头/月(相忘)
            动宾 偏正  偏正
析联:夜阑人静羁旅之人无眠,却不敢去看那楼上的月亮,害怕看了之后思乡之愁更甚。

2.
出句:小巷/重逢/双/燕子(再嫁东风)    仄仄平平平仄仄
            偏正偏正        

析联:春日重回小巷,又遇一双燕儿
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 楼主| 发表于 2017-11-7 15:54 | 显示全部楼层
11月7日练习题
追月组出题:
揽云16-花路
一、组词要求有意境,并给自己的词语对词
1.归
主谓:鹤归=云来
偏正:不归=难去
动补:归来=飞走
四字词组:归心似箭=走马观花
(注:四字词组可以任意一种并自行对词

2.山
偏正:远山=清水
主谓:山险=路滑
并列:山水=鸟兽
四字词组:山高水远=云淡风轻
(注:四字词组可以任意一种结构并自行对词)

二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。
1.出句:一江秋水连天碧
   对句:   十里桃花隔岸香
   上句秋景,下联春景 不在一个画面  景隔
2.出句:   忘情山水无归意
   对句:写意人生总是歌
  错误:意  不规则重字。山水 并列
          人生 偏正 词组结构不对品。            

三,给下列句子断句,标结构,标平仄,析联并试对。
1.
出句:娘在/村头/抬眼/望【再嫁东风】             平仄 平平 平仄 仄
           主谓 偏正 动宾         
析联:母亲在村头不停的张望,希望               看 到自己孩子归来。


2.
出句:情深/每被/桃花/笑【听琴】
            平平仄仄平平仄
            主谓偏正偏正
析联:桃花笑我怎么那么多情呢
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 楼主| 发表于 2017-11-8 16:59 | 显示全部楼层

11月8日练习题
追月组出题:
揽云16-花路

一、组词要求有意境,并给自己的词语对词
1.敲
主谓:蛙敲=蝶舞
偏正:慢敲=轻唱
动补:敲击=打出
四字词组   闲敲慢打=细品轻吟
(注:四字词组可以任意一种并自行对词)

2.灯
偏正:红灯=绿瓦
主谓:灯息=夜阑
并列:灯火=影图
四字词组:

灯红酒绿=海味山珍

(注:四字词组可以任意一种结构并自行对词)

二、找错题,看下面对联都存在哪些问题。

出句:对月操弦泉自唱(联友)
对句:邀风拂笛水当歌

歌 唱 同一件事  合掌


出句:点点相思融烛泪(联友)
对句:涓涓别绪流清泉

流清泉   三平尾


三,给下列句子断句,标结构,标平仄,析联并试对

出句:得月/楼头/闲/问酒(联友)
         仄仄平平平仄仄
         动宾   偏正      动宾
析联:月光洒满楼头,在这个悠闲的夜晚,适合饮点小酒。

出句:当年/既已/擦肩/错(对月)
         平平仄仄平平仄
         偏正  偏正  动宾

析联:当年既然已经擦肩而过,现在有遗憾也就只能将错就错了
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 楼主| 发表于 2017-11-18 12:02 | 显示全部楼层
本帖最后由 花路 于 2017-11-18 22:50 编辑

11月18日练习
揽云16-花路
一、清联填空
1、(唯)(有 )佳联(消 )永夜
   再无块垒(扰 )心扉
2、去雁不知离( 别)( 苦)
   ( 深秋)又过望乡台
二、析联,对句
1、但将诗骨融山水=青衫
析联:将诗情画意融入到青山绿水之间。

= 不许初心染俗尘
2、如若今生缘未尽=冰梅
析联:如果此生你我缘分还有的话...
  
=定当余日手相牵
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 楼主| 发表于 2017-11-19 16:07 | 显示全部楼层
11月19日练习
揽云16-花路
一、用你认为最适当的字填空。
1、邻水山家(先)近月
      隐身此处(可)读书

2、消闲访友(为)花谱
      隐世归真(做)散人

二、析联,对句
1、空山/隐隐/樵歌/近【相忘】
      一径幽幽小朵馨
     析联:山空却不寂静,隐约的樵夫的歌声越来越近。
2、如若/今生/缘/未尽=冰梅
      定能余岁手相牵
析联:如果今生缘分没有尽的话...
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 楼主| 发表于 2017-11-20 10:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 花路 于 2017-11-20 12:42 编辑

11月20日练习 揽云16-花路
一、用你认为最合适的字填空:
1、(依)窗独赏雪
      (拾)句不蒙尘

2、安居草舍(有)诗酒
      闲种梅花(忘)姓名

二、析联,对句
1、愁城难破非关酒Z。     
=    心绪未平又是秋
   析联:满腹愁绪,走不出来,和酒没有多少关系。
2、持酒高楼休对月Z      
      羁居此刻更思乡   
析联:高楼喝酒的时候不要去望月。表达的是一种思乡的愁绪。
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 楼主| 发表于 2017-11-22 18:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 花路 于 2017-11-22 23:55 编辑

11.22揽云16-花路
古风学院联校五期初级试题   

一、简答题(10分)
1、举例说说什么是流水对。
答:流水对:是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断。
例,春种千颗籽   秋收万担粮

春种是为了秋收,上下联是因果关系的流水对。

2、列出对联的禁忌。
答(1)忌合掌【即同义相对】。          ( 2)忌不规则重字【即同位重字和异位重字】。
( 3)仄收句尽量避免尾三仄;平收句忌尾三平。
    (4)忌联意隔阂
    (5)不能同声收尾
     (6)忌同声落脚
       (7)忌上重下轻
       (8)忌失对失替
二、给下列出句标出平仄,词性、大断句,词组结构类型(10分)
移春一束/闲窗下=Z
平平 仄仄 平 平仄
动名 数量 形 名名
动宾 偏正    偏正
前四动宾后三偏正


三、用最简洁的文字解读下面出句之意。(10分)
出句:浮生若梦谁非寄==
   人生如梦,并没有谁是自己的最终寄托。

四、寻找入声字。(10分)
春夜喜雨  [律诗•杜甫]
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
答:节  发  入 物 黑 独 湿 律

五、诊断(10分)。
出句:花红柳绿春天醉=z
分析:花红柳绿已经是在说春光无限好了   ,再用春天就意思重复了。

六、选字填空。
( 听,是,题,近,留,成,续,尊,看,照 )(10分)
浅深流水琴中(听   );
远近青山画里(  看 ).

九曲初通三岛(  近 );
万山遥拜一峰( 尊)。

清风有意难(   留)我;
明月无心自(   照)人。

浣花旧事谁能(  续);
桃叶新诗手自(  题)。

供桑梓讴吟,几处亭台(  成 )小筑;
快春秋游览,一隅丘壑(   是)新开。
  
七、结合语境填词。(10分)
过如春草芟难尽;
学似秋云(   积不多       ).

八、结合语境修减整理,使之成七言联句。(10分)
西楼上的月亮影子慢慢地依着江面移过江去,沙滩外的风随着急雨呼啸而来。
西楼月影依江去
滩外急风伴雨来

九、结合下面出句对句,说说你对意境联的意与境的理解(10分)
出句:老鹤烟池单腿立===联友
对句:笠翁柳岸一竿垂===东风
答:意境,“意”指的是主观的思想感情;“境”就是境界,就是客观存在的景物人物。这幅对联中,在烟雾弥漫的池塘,一只老鹤单腿立于水里,岸边戴着蓑笠的老翁正在钓鱼。出句与对句风格一致,相辅相成,仿佛是一副静美的水墨画。老鹤和笠翁这两个物象属于境,二者融合在一起,所形成的感觉就是意了。

十、对句(10分)
门前小路通山外=[秋雨]
心里那人在远方
附加题:造景造意(15分):
以“窗”为物像出俩上联:要求一冷色一暖色
西窗独倚愁千绪

馥郁满屋皆窗入
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 楼主| 发表于 2017-11-23 15:27 | 显示全部楼层
古风学院联校五期初级试题(补考)揽云16-花路

一、写出对联的六个要素:(10分)字数相等 词性相当 平仄相反
结构相称 节奏相应  内容相关

二、写出下面短语的结构类型:(20分)
1、近水楼台    (偏正   )
2、轻舟短棹    ( 并列  )
3、风月无边    ( 主谓  )
4、驿寄梅花    (  动宾 )

三、下面五副对联顺序已被打乱,请你根据对联的特点让它们对号入座:(10分)
A( 2 ) B(  4 )  C(3  )  D( 5  )  E(  1 )
A、天生风物称千古;
B、情字写来终是恨;
C、栖身可有清风梦;
D、清愁欲诉唇边笛;
E、山水读成诗一卷;

1、春秋斟作酒三杯
2、不朽文章醉百年
3、冷月已匀月下花
4、山盟等到已成空
5、落笔不辜明月心

四、指出下面的对联各犯了什么忌:(20分)
1、祥云献瑞福禄双喜
     紫气盈门阖家康宁
结构不对等 福禄并列 阖家偏正
禄应平而仄 家应仄而平  造成本句 失替
2、且咏春风寻皓月;
     不教春雨问浮云
春不规则重字
3、云泽清光满;
     洞庭月色深   
  联中“云泽”即“洞庭”的古称,“清光”也是指月色,“满”和“深”都表示月光足。上下联意思完全一样,是副典型的合掌联。


4、有笔墨诗书作伴;
     与棋牌酒烟无缘   
       烟无缘  三平尾
五、选词填空:(10分)
(数  藏 密 临 肥 澹 虚 对 睹 忆)

诗怀淡处(临 )春水;
文味闲时(数)落花。
  
竹疏烟补( 密);
梅瘦雪添(肥 )

水能性(澹 )为吾友;
竹解心(虚 )是我师。

称心好句欣先( 睹);
入手奇文岂漫(藏)。

东阁联吟,有客(忆 )千秋词赋;  
南楼纵目,此间(对  )六代江山。
  
六、赏析下面对联:(10分)
出句:抓一把春光入句【暮云秋雨】
对句:让满篇小字生辉【小农夫】
把春天写进诗句里,让整篇文章增添光彩。上下联行云流水般,自然舒畅很好的流水对。选取的景物一把春光,整篇小字和作者欢快的心情一致。
七、对联造景填空:(10分)
山抹微云( 添秀色 )=
泉依小径奏丝弦

八、对句:(10分)
出句:词有清凉能避暑==东风
            茶能明目又静心
附加题:
看图并结合出句意境完成对句:(15分)
出句:修篁有节宜为伴【舰长】;

           小径无言也有情
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 楼主| 发表于 2017-11-24 23:01 | 显示全部楼层
古风学院联六期初级班升级考试试卷
揽云16-花路

一、分析下列对联是否存在问题,如有问题请指出错误所在:10分
1、敲棋知进退
      落子晓攻防
  合掌, 敲棋 落子,进退 攻防都是一个意思
2、春风愿与桃花住
      夏雨无情柳树摇
    景隔,上联春天 下联夏天
  愿与 偏正,无情 动宾  词性不符

二、请标出词性,解析联意,并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分

花间独赏初香影
名名副动形形名
耳畔时闻雏凤音
名名副动形名名
春天独自欣赏刚开的小朵,花香影绰,还不时的传来雏鸟的欢快叫声。一副美丽的赏春图。
三、选择题  10分

1、如梅在雪何妨冷,无意争春独自香是(C)对。

A正对  B反对  C流水对

2,石池春暖人宜浴;水阁冬温客更多是(A)

A、行业联  B、贺联    C、咏物联

3、逸兴遄飞,任他风风雨雨;春光如许,招来燕燕莺莺。是(C)

A、连珠对   B、句内自对  C、连珠对和句内自对

4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞,不能事父兄”,这里的两个事是属于词的(A)现象,又比如在“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”句中的苦,劳两字属于词的(B)现象。

A兼类    B活用   C前事兼类,后事活用,苦,劳是活用

四、找入声字:  10分

春夕
崔涂
水流花谢两无情,送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里,子规枝上月三更。
故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
自是不归归不得,五湖烟景有谁争。
夕 蝶 月 绝 发 不 得
五、根据联意选择下面适当的字填空。

备选字:无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多

千古死应(无)此法;
斯人奇在(不)知名。

积石( 导)流趋大海;
崆峒( 倚)剑上重宵。

花笺茗椀(香)千载;
云影波光(活)一楼。

为人(竖)起脊梁铁;
把卷(撑)开眼海银。

一生那(有)真闲日;
百岁仍(多)未了缘。

六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分

1、橼笔还须天作纸(夸张)

2、楼外飞花轻叩门(拟人)

3、彻夜江声流枕上(通感)

4、槛外暮江帆远近(借代)

5、明月入窗一案雪(比喻)

七、根据要求分析下面的出句   10分

春江水暖鱼啄日

1、正确断句(包括大断句和小断句)判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
春江/水暖/鱼啄/日
春江水暖/鱼啄日
马蹄韵
2、分析平仄结构,判断出句是古音还是今音,是否有平仄方面的毛病?
春江水暖鱼啄日
平平仄仄平平仄
用的今音
  啄按今音没平仄毛病
3、分析词性和词组结构
春江水暖鱼啄日
名名名形名动名
偏正主谓 主谓
4、采用了什么修辞手法?
拟人
5、写出你对出句的理解
春来了江水已经变暖,鱼儿欢快的游着,就像追啄着水中映照的日头。
八、请说出学联有哪三多和四心?10分

多看,多练,多想,学联三多
静心,恒心,细心,信心,学联四心
九、解析联意,并按出句进行对句。10分

出句:经春小笋方生骨
对句:持节幽篁始抱云
析联,出句,小笋要破土而出来到春天,必须先生骨。
        对句,因为有了节,竹子才可以揽云。

十、找出下联中的领字,并说明领字在本联中的作用。10分

凭阑看云影波光,最好是红蓼花疏,白蘋秋老;
把酒对琼楼玉宇,莫辜负天心月到,水面风来。
凭栏看  
最好是
把酒对  
莫辜负
附加题:20分
对句,要求流水对。

1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
      游子身单觉梦寒
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
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 楼主| 发表于 2017-11-25 21:19 | 显示全部楼层


古风六期初级班升级补考试卷  组别+学号+姓名: 揽云16-花路
一、解析联意并对句。(10分)
扶摇羊角云程阔
振作凤翎天幕低
析联,乘风极快的盘旋而上,云路广阔,振翅高飞向天空,更显天幕低了。
上下联气势恢宏,奋发相上。
二、判断下面对联,具体说说体现和违背了对联的哪些要素。(10分)
岁到/中秋/年/去半
仄仄平平平仄仄
人逢/佳节/愿/团圆
平平平仄仄平平

   后三词组结构不当  年去半 主谓
愿 团圆   动宾
  合掌  中秋  佳节同一个意思
   
三、标出平仄,找节奏点,判断是否符合联律要求,并说明理由?
心相伴/天涯/亦近
平平仄  平平  仄仄
案齐眉/至死/不渝
仄平平 仄仄 仄平
意节律   心相伴  安齐眉 是三字领
伴_涯_近  仄_平_仄
眉_死_渝  平_仄_平
是平仄相替 相对的
四、填空:(10分)

(散,倚,侵,碍斜,傍,绿,横,飞,喷)
1、日(斜 )江上孤帆影
    草(绿 )湖南万里情

2、岩溜(喷 )空晴似雨
   林萝(碍 )日夏生寒
   注释:“岩溜”,指岩上的瀑布

3、新水乱(侵)青草路
    残烟犹(傍 )绿杨村

4、残星几点雁( 横)塞
    长笛一声人(倚 )楼

5、数丛沙草群鸥( 散)
    万顷江田一鹭(飞 )

五、解析联意,分析此联中运用了什么修辞手法,并说明这种修辞手法的作用?(10分)

泼墨描春景~z
题跋借燕声
通感修辞方法
挥毫泼墨写春景,燕语声中赋新词。
运用通感的修辞手法,将视觉转移到听觉。达到更好的表达效果。

六、简述物象、意象、意境特点及三者之间有什么联系?并举例说明。(10分)
物象是客观存在的事和物
意像是融入了诗人主观思想的形象。
意境是由物像和意像所产生的艺术境界。
物象是意象的基础,意境由意象构成,三者共同为诗词的表情达意服务。
七、选择题  (10分)
1、以下有哪些偏正结构的词组?( ACEG )
A、玉笛B、桃红C、飞泉D、哈尔滨E、斜阳F、花儿G、画阁
2、下联中“诗”是属于词的什么性质?(   B )
一带林塘诗境界;
四时花果隐生涯。  
A、词的兼类。B、词性活用。
3、红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。(毛泽东《七律二首 送瘟神》) (B)
A、对偶  B、对仗 C、对联
4、“虽属毫末技艺,却是顶上功夫。”是属于下列哪一种联?( D )
A、春联  B、贺联   C、挽联  D、行业联 E、景物联 F、言志联 G、赠联
5、“平平仄仄平平仄”是属于下列哪种格式( AC)
A、        马蹄律正格。B、马蹄律变格。C、诗律正格。D、诗律变格。

八、出句四大忌讳字有哪些?并说明理由。(10分)
为什么出句忌:谁,醉,物,韵这四个字?
谁,你可以借物来做疑问
醉,你可以借形体动作来表达
舞,你可以借肢体语言来表达
韵,你可以借物言物,而不需要你用这个字来写实
出句四大忌讳字眼:谁,醉,舞,韵
九、找出诗句中的入声字: (10分,选错一个扣1分)
赠毛仙翁(唐•柳公绰)
桃源千里远,花洞四时春。
中有含真客,长为不死人。
松高枝叶茂,鹤老羽毛新。
莫遣同篱槿,朝荣暮化尘。
客 不 鹤 叶莫 绰

十、下面对联是什么关系。(10分)
1,不教白发催人老
   更喜春风吹面生
( 递进
2,若能杯水如名淡
   应信村茶比酒香
( 假设)

3,虽为毫末技艺
   却是顶上功夫
( 转折)

4,但求天长地久
   何必朝相暮依
(选择 )

5,聚来千亩雪
   化作万家春
( 因果)

自选题:(20分)
对句:用两种不同的思路进行应对,要求流水对。
1、出句:小月勾檐窥旧梦【东风】


2、出句:瘦蕊噙枝春在望【东风)
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一、请写出对联六要素,结合六要素简要指出下面对联中存在哪些问题(10分)
字数相等,词性一致,结构对应,节律对拍,平仄相对,内容相关。

帘外莺声软=z
心中笔抒情
上下联内容不相关
结构不对应  声软主谓  抒情动宾


二、逻辑关系判断:请从下列选项中选上正确答案 (总分15 分,每小题5分)

1.(D)
曾经一诺错相许 【对月】
依旧多年难忘怀 【东风】
A.选择关系;B.条件关系;C.转折关系;D.因果关系

2.(D)
何以至今心愈小
只因已往事皆非。
---《兰亭集序》
A.目的关系;B.转折关系;C.递进关系;D.因果关系

3.(A)
闲邀风月为良友
漫步园林寄逸情
---《兰亭集序》
A.递进关系;B.条件关系;C.承接关系;D.目的关系

三、音节划分:看下面的对联,先标出平仄和音节,再判断符合对联的那些格律:(总分10分,每小题5分)

1、
梅香/一缕/醺/诗案 【联友】   
平平仄仄平平仄

雪色/三分/费/匠心 【东风】
仄仄平平仄仄平
律诗正格 马蹄韵正格
2、
能受苦/方为/志士 【清联】  
平仄仄平平仄仄

肯吃亏/不是/痴人 【清联】
仄平平仄仄平平
意节律
四、词性结构:根据题目要求作答。(总分10分)

1、分析词性结构(词组结构、大断句结构)(6分)

百年/心事/归/平淡
偏正偏正      并列
十载/狂名/换/苎萝
偏正偏正      并列
大结构前四偏正    后三  动宾
2、找出词类活用并说明实际取义(4分)

一失足成千古笑
数动名动数名动

再回头是百年身
副动名动数名名
笑 本意动词  这里和名词 身 相对     活用为名词  笑话 笑谈的意思了。

五、选字填空题:现有十个备选字,每个字限填一次,不可重复选用。(总分10分,每小题2分)
软   牵   染   喧    流   嫩    孤   采   落   静

1.梅香(流)笔底
月影(软)樽前

2.(落)红寂寂蓬门外
(嫩)绿迢迢远水前
3.一岸柳(牵)流水绿
半船风(染)落花香

4.门无车马庭能(静)
居有梅花我不(孤)

5.诗(采)湖光千里净
雀(喧)山色四围幽

六、析联:请用简洁的文字析联(10分)

踏遍家山寻旧影=【天香】
走遍家乡的山山水水,寻找从前的记忆。


七、对联禁忌:请按各小题要求作答(总分15分,每一小题各5分)

1.挑出以下犯了”合掌”禁忌的对联:

甲、心色皆空成正道==根尘俱彻证圆通

乙、神州千古秀==赤县万年春

丙、金乌幻化腾云照==旭日东升遍岭辉

丁、万民争致富==百姓乐安康

戊、生意兴隆通四海==财源茂盛达三江

答: (         甲乙丙丁 戊    )

2.下列对联是否犯了重字?试说明理由.

漏网之鱼,世间时有==
脱天之鸟,宇内尚无
没有   
之为虚词可以不计
3.何谓忌”同声落脚”?  

在一副对联中  每边二至三个分句者各分句句脚 全是平声或全是仄声收尾叫同声落脚。要避免应该落脚平仄交替。

八、对句:(10分)

惯向湖山邀好句=【柒米】
=不教俗世染初心
九、请给下面杜甫这首七律《登高》找出入声字,标写下来! (10分)           

《登高》  杜甫  
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。  
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。  
万里悲秋常作客,百年多病独登台。  
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。  

急 白 落 木 百 不 作 客 独  浊
十、附加题:结合下面出句对句,说说你对流水对意境联的理解(总分20分)

出句:几树秋风摧瘦骨===[白衣]
对句:一窗皓月慰愁怀===[东风]
流水对,是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断。
下联的慰愁怀是对上联秋风摧瘦骨的进一步说明,意思连贯的两句话。缺一联意思就不完整。
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一、请写出对联六要素,结合六要素简要指出下面对联中存在哪些问题(10分)


借山一角埋锋刃=
涉水全年姓氏无
答:对联六要素是:

1:字数相等

2:平仄相谐

3:词性相当

4:结构相称

5:节奏相应

6:内容相关

看对联   
借山一角埋锋刃=
仄平仄仄平平仄
涉水全年姓氏无
仄仄平平仄仄平   
上下联各七个字  
字数相等 平仄相谐

借山/一角/埋/锋刃=
涉水/全年/姓氏/无   上联2212 下联2221  节奏不相应

借山一角埋锋刃=
动名数名动名名
涉水全年姓氏无
动名数名名名动     词性不相当

借山一角埋锋刃=
动宾偏正 动 宾
涉水全年姓氏无
动宾偏正  主谓    结构不相称

借山一角埋锋刃=
涉水全年姓氏无    上联说借山埋锋刃  下联说的涉水  姓氏和上联没关联  内容不相关。
二、逻辑关系判断:请从下列选项中选上正确答案 (总分15 分,每小题5分)

1.(B)
若能杯水如名淡
应信村茶比酒香

A.选择关系;B.假设关系;C.转折关系;D.因果关系

2.(D)
识得此中滋味
觅来无数清凉

A.条件关系;B.转折关系;C.递进关系;D.因果关系

3.(B)
欲知千古事
须读百家文
A.递进关系;B.条件关系;C.承接关系;D.目的关系

三、音节划分:看下面的对联,先标出平仄和音节,再判断符合对联的那些格律:(总分10分,每小题5分)

1
自笑/平生/无/大醉
仄仄平平平仄仄
常思/过往/有/微言
平平仄仄仄平平
律诗正格  马蹄韵变格

2
喝一口/家乡/井水=联友
平仄仄平平仄仄
释经年/浪子/情怀=联友
仄平平仄仄平平
意节律

四、词性结构:根据题目要求作答。(总分10分)

(1)
西楼倒挂,随天溺水=
名名动动    动名动名
偏正动补    动宾动宾
主      谓      并     列
小月高悬,入梦勾魂
形名动动    动名动名
偏正动补    动宾动宾
主    谓         并     列
(2)           
四望秋山知绿少=
名动名名动名形
偏正偏正     主谓
前四动宾 后三动补
频斟菊酒饮愁多
副动名名动名动
偏正偏正    主谓
前四动宾 后三动补

五、选字填空题:现有十个备选字,每个字限填一次,不可重复选用。(总分10分,每小题2分)

爱 觉 看 入 藏 知 隔 登 通 为

1.
酒不能豪偏(爱)客;               
米犹难索更(藏)书。   

2.
山椒云气易(为)雨;
村落人家总(看)诗。

3.
曲槛遥(知)沧海月;
虚檐不(隔)泖峰云。

4.
读史渐(通)心学误;           
莅官益(觉)理儒疏。   

5.
喜开心眼常(登)阁;             
若问行藏且(入)云。    


六、析联:请用简洁的文字析联(10分)

踏遍家山寻旧影=【天香】

走遍家乡的山山水水,寻找旧时的痕迹。表达了笔者追忆过往的情感。
七、对联禁忌:请按各小题要求作答(总分15分,每一小题各5分)

1、下列哪个是不合掌的(2)
(1)空林斜晚照,落木隐余晖。
(2)渴死不饮盗泉水,饿毙不受嗟来食。
(3)诸葛相祠垂万代,?三苏文苑溯千秋。
(4)九州千古秀,华夏万年青。

2、下列哪个是不隔的(4)
(1)借山一角埋锋刃=z
     同月千杯隐世情

(2)诗酒人生金不换=[白衣]
     春秋岁月梦难成

(3)世味一杯宜细品=再嫁东风
     云烟半缕总轻飘

(4)一任湖山来眼底=Z
     不教块垒聚心间

3、下列说法哪个是错误的(1)
(1)对联要忌上轻下重
(2)对联需要注意避免出现孤平、孤仄
(3)对联忌同声收尾
(4)意隔是指前面的内容与情感跟后面的不一样

八、对句:(10分)

惯向湖山邀好句=【柒米】
可于方寸绘芳华
九、请给下面韩翃这首五律《送监军李判官》找出入声字,标写下来! (10分)          

送监军李判官
唐 韩翃

上客佩双剑,东城喜再游。旧从张博望,新事郑长秋。
踏水回金勒,看风试锦裘。知君不久住,汉将扫旄头。 

入声字:客  博 勒 不

十、附加题:结合下面出句对句,说说你对流水对意境联的理解(总分20分)(抄老师的)

出句:几树秋风摧瘦骨===[白衣]
对句:一窗皓月慰愁怀===[东风]

答:流水对是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断。因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。而意境联,是指意和境在这幅联里的和谐统一.意境来自意像,意像来自物象的选取,景语皆情语,就是这个道理,即所谓的意境相谐,语境相当。

结合本联,出句秋风,瘦骨,两个物象,定格时间为秋季,色调为冷色调,对句诗人以瘦骨为关联点,主人公因何而瘦?是离愁还是别恨?远方的那个他,是否也在月下看月,是否也在月下想我?也只有这轮明月,可以陪我思君,慰我愁怀了。

秋风摧我瘦骨,皓月慰我愁怀 ,一摧一慰,遂成流水反对。使对句充分回扣对句,完成了意境上的统一。堪称流水对意境联的上品。

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借山一角埋锋刃=
涉水全年姓氏无
答:对联六要素是:

1:字数相等

2:平仄相谐

3:词性相当

4:结构相称

5:节奏相应

6:内容相关

看对联   
借山一角埋锋刃=
仄平仄仄平平仄
涉水全年姓氏无
仄仄平平仄仄平   
上下联各七个字  
字数相等 平仄相谐

借山/一角/埋/锋刃=
涉水/全年/姓氏/无   上联2212 下联2221  节奏不相应

借山一角埋锋刃=
动名数名动名名
涉水全年姓氏无
动名数名名名动     词性不相当

借山一角埋锋刃=
动宾偏正 动 宾
涉水全年姓氏无
动宾偏正  主谓    结构不相称

借山一角埋锋刃=
涉水全年姓氏无    上联说借山埋锋刃  下联说的涉水  姓氏和上联没关联  内容不相关。
二、逻辑关系判断:请从下列选项中选上正确答案 (总分15 分,每小题5分)

1.(B)
若能杯水如名淡
应信村茶比酒香

A.选择关系;B.假设关系;C.转折关系;D.因果关系

2.(D)
识得此中滋味
觅来无数清凉

A.条件关系;B.转折关系;C.递进关系;D.因果关系

3.(B)
欲知千古事
须读百家文
A.递进关系;B.条件关系;C.承接关系;D.目的关系

三、音节划分:看下面的对联,先标出平仄和音节,再判断符合对联的那些格律:(总分10分,每小题5分)

1
自笑/平生/无/大醉
仄仄平平平仄仄
常思/过往/有/微言
平平仄仄仄平平
律诗正格  马蹄韵变格

2
喝一口/家乡/井水=联友
平仄仄平平仄仄
释经年/浪子/情怀=联友
仄平平仄仄平平
意节律

四、词性结构:根据题目要求作答。(总分10分)

(1)
西楼倒挂,随天溺水=
名名动动    动名动名
偏正动补    动宾动宾
主      谓      并     列
小月高悬,入梦勾魂
形名动动    动名动名
偏正动补    动宾动宾
主    谓         并     列
(2)           
四望秋山知绿少=
名动名名动名形
偏正偏正     主谓
前四动宾 后三动补
频斟菊酒饮愁多
副动名名动名动
偏正偏正    主谓
前四动宾 后三动补

五、选字填空题:现有十个备选字,每个字限填一次,不可重复选用。(总分10分,每小题2分)

爱 觉 看 入 藏 知 隔 登 通 为

1.
酒不能豪偏(爱)客;               
米犹难索更(藏)书。   

2.
山椒云气易(为)雨;
村落人家总(看)诗。

3.
曲槛遥(知)沧海月;
虚檐不(隔)泖峰云。

4.
读史渐(通)心学误;           
莅官益(觉)理儒疏。   

5.
喜开心眼常(登)阁;            
若问行藏且(入)云。   


六、析联:请用简洁的文字析联(10分)

踏遍家山寻旧影=【天香】

走遍家乡的山山水水,寻找旧时的痕迹。表达了笔者追忆过往的情感。
七、对联禁忌:请按各小题要求作答(总分15分,每一小题各5分)

1、下列哪个是不合掌的(2)
(1)空林斜晚照,落木隐余晖。
(2)渴死不饮盗泉水,饿毙不受嗟来食。
(3)诸葛相祠垂万代,?三苏文苑溯千秋。
(4)九州千古秀,华夏万年青。

2、下列哪个是不隔的(4)
(1)借山一角埋锋刃=z
     同月千杯隐世情

(2)诗酒人生金不换=[白衣]
     春秋岁月梦难成

(3)世味一杯宜细品=再嫁东风
     云烟半缕总轻飘

(4)一任湖山来眼底=Z
     不教块垒聚心间

3、下列说法哪个是错误的(1)
(1)对联要忌上轻下重
(2)对联需要注意避免出现孤平、孤仄
(3)对联忌同声收尾
(4)意隔是指前面的内容与情感跟后面的不一样

八、对句:(10分)

惯向湖山邀好句=【柒米】
可于方寸绘芳华
九、请给下面韩翃这首五律《送监军李判官》找出入声字,标写下来! (10分)         

送监军李判官
唐 韩翃

上客佩双剑,东城喜再游。旧从张博望,新事郑长秋。
踏水回金勒,看风试锦裘。知君不久住,汉将扫旄头。

入声字:客  博 勒 不

十、附加题:结合下面出句对句,说说你对流水对意境联的理解(总分20分)(抄老师的)

出句:几树秋风摧瘦骨===[白衣]
对句:一窗皓月慰愁怀===[东风]

答:流水对是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断。因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。而意境联,是指意和境在这幅联里的和谐统一.意境来自意像,意像来自物象的选取,景语皆情语,就是这个道理,即所谓的意境相谐,语境相当。

结合本联,出句秋风,瘦骨,两个物象,定格时间为秋季,色调为冷色调,对句诗人以瘦骨为关联点,主人公因何而瘦?是离愁还是别恨?远方的那个他,是否也在月下看月,是否也在月下想我?也只有这轮明月,可以陪我思君,慰我愁怀了。

秋风摧我瘦骨,皓月慰我愁怀 ,一摧一慰,遂成流水反对。使对句充分回扣对句,完成了意境上的统一。堪称流水对意境联的上品。
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一、请写出对联六要素,结合六要素简要指出下面对联中存在哪些问题(10分)


借山一角埋锋刃=
涉水全年姓氏无
答:对联六要素是:

1:字数相等

2:平仄相谐

3:词性相当

4:结构相称

5:节奏相应

6:内容相关

看对联   
借山一角埋锋刃=
仄平仄仄平平仄
涉水全年姓氏无
仄仄平平仄仄平   
上下联各七个字  
字数相等 平仄相谐

借山/一角/埋/锋刃=
涉水/全年/姓氏/无   上联2212 下联2221  节奏不相应

借山一角埋锋刃=
动名数名动名名
涉水全年姓氏无
动名数名名名动     词性不相当

借山一角埋锋刃=
动宾偏正 动 宾
涉水全年姓氏无
动宾偏正  主谓    结构不相称

借山一角埋锋刃=
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二、逻辑关系判断:请从下列选项中选上正确答案 (总分15 分,每小题5分)

1.(B)
若能杯水如名淡
应信村茶比酒香

A.选择关系;B.假设关系;C.转折关系;D.因果关系

2.(D)
识得此中滋味
觅来无数清凉

A.条件关系;B.转折关系;C.递进关系;D.因果关系

3.(B)
欲知千古事
须读百家文
A.递进关系;B.条件关系;C.承接关系;D.目的关系

三、音节划分:看下面的对联,先标出平仄和音节,再判断符合对联的那些格律:(总分10分,每小题5分)

1
自笑/平生/无/大醉
仄仄平平平仄仄
常思/过往/有/微言
平平仄仄仄平平
律诗正格  马蹄韵变格

2
喝一口/家乡/井水=联友
平仄仄平平仄仄
释经年/浪子/情怀=联友
仄平平仄仄平平
意节律

四、词性结构:根据题目要求作答。(总分10分)

(1)
西楼倒挂,随天溺水=
名名动动    动名动名
偏正动补    动宾动宾
主      谓      并     列
小月高悬,入梦勾魂
形名动动    动名动名
偏正动补    动宾动宾
主    谓         并     列
(2)           
四望秋山知绿少=
名动名名动名形
偏正偏正     主谓
前四动宾 后三动补
频斟菊酒饮愁多
副动名名动名动
偏正偏正    主谓
前四动宾 后三动补

五、选字填空题:现有十个备选字,每个字限填一次,不可重复选用。(总分10分,每小题2分)

爱 觉 看 入 藏 知 隔 登 通 为

1.
酒不能豪偏(爱)客;               
米犹难索更(藏)书。   

2.
山椒云气易(为)雨;
村落人家总(看)诗。

3.
曲槛遥(知)沧海月;
虚檐不(隔)泖峰云。

4.
读史渐(通)心学误;           
莅官益(觉)理儒疏。   

5.
喜开心眼常(登)阁;            
若问行藏且(入)云。   


六、析联:请用简洁的文字析联(10分)

踏遍家山寻旧影=【天香】

走遍家乡的山山水水,寻找旧时的痕迹。表达了笔者追忆过往的情感。
七、对联禁忌:请按各小题要求作答(总分15分,每一小题各5分)

1、下列哪个是不合掌的(2)
(1)空林斜晚照,落木隐余晖。
(2)渴死不饮盗泉水,饿毙不受嗟来食。
(3)诸葛相祠垂万代,?三苏文苑溯千秋。
(4)九州千古秀,华夏万年青。

2、下列哪个是不隔的(4)
(1)借山一角埋锋刃=z
     同月千杯隐世情

(2)诗酒人生金不换=[白衣]
     春秋岁月梦难成

(3)世味一杯宜细品=再嫁东风
     云烟半缕总轻飘

(4)一任湖山来眼底=Z
     不教块垒聚心间

3、下列说法哪个是错误的(1)
(1)对联要忌上轻下重
(2)对联需要注意避免出现孤平、孤仄
(3)对联忌同声收尾
(4)意隔是指前面的内容与情感跟后面的不一样

八、对句:(10分)

惯向湖山邀好句=【柒米】
可于方寸绘芳华
九、请给下面韩翃这首五律《送监军李判官》找出入声字,标写下来! (10分)         

送监军李判官
唐 韩翃

上客佩双剑,东城喜再游。旧从张博望,新事郑长秋。
踏水回金勒,看风试锦裘。知君不久住,汉将扫旄头。

入声字:客  博 勒 不

十、附加题:结合下面出句对句,说说你对流水对意境联的理解(总分20分)(抄老师的)

出句:几树秋风摧瘦骨===[白衣]
对句:一窗皓月慰愁怀===[东风]

答:流水对是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断。因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。而意境联,是指意和境在这幅联里的和谐统一.意境来自意像,意像来自物象的选取,景语皆情语,就是这个道理,即所谓的意境相谐,语境相当。

结合本联,出句秋风,瘦骨,两个物象,定格时间为秋季,色调为冷色调,对句诗人以瘦骨为关联点,主人公因何而瘦?是离愁还是别恨?远方的那个他,是否也在月下看月,是否也在月下想我?也只有这轮明月,可以陪我思君,慰我愁怀了。

秋风摧我瘦骨,皓月慰我愁怀 ,一摧一慰,遂成流水反对。使对句充分回扣对句,完成了意境上的统一。堪称流水对意境联的上品。
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 楼主| 发表于 2017-11-28 22:37 | 显示全部楼层
古风学院楹联学校第八期初级班升级考试试卷

考试时间:20.00-21.30
考试总分:120分

考试规格:(请按规格提交试卷)

姓名 (组名+学号+群名片)
揽云16-花路

一,找出下列联中不符合对联六要素的地方。(10分)

1,十里春风开画卷
      一窗秋雨惹乡愁
   
春风秋雨没关联 景隔 意隔

2,炼就虚心防自满
      
      隐藏豪志上峰巅
     炼就动补  隐藏并列
自满 代动 主谓   峰巅名名偏正
     (   结构不相称 词性不对品)

3,春回   大地  诗行绿
      名动   名名   名名形
       主谓 专有名词
      彩笔  欣描  画卷红
      偏正  形动(偏正)
      形名形动名名形

     (结构不相称  词性不对品)

4,一径/飞红/春色/老
      满怀/别绪/我/无依

     ( 节律不对拍)

5,常因失落生愁句
       平平平仄平平仄
      每是相思老红颜
      仄仄平平仄平平

     (   失替 失对 平仄不相谐)

二、按要求回答问题。(10分)

            锦瑟       李商隐
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆?只是当时已惘然。

1.这首诗的入声字有?  
答:瑟十 一 蝶 月 日 玉 忆 只

2.这首诗平仄两读而意思不变的字有?
答:望

三、 根据联意选字填空。(10分)
让,犹,叠,润,揽,便,浮,留,声,谈。

1、野烟千(叠)石在水;
      渔唱一(声)人过桥。

2、世事(让)三分,天空海阔;
      心田(留)一点,子种孙耕。

3、墨池烟(潤)花间露;
      茗鼎香(浮)竹外云。

4、外域全归,坐(揽)关山皆胜境;
      上游得据,笑(谈)西北有高楼。

5、一味黑时(犹)有骨;
      十分红处(便)成灰。

四、选择题:(10分)

A言志联  B、名胜联  C、灯联 D、题赠联 E、行业联

1、下联属于(   C)。

   春到人间人似玉;

    灯烧月下月如银。

2、下联属于( A  )

    天下兴亡;

    匹夫有责。

3、下联属于( B)。

泉自几时冷起;

峰从何处飞来。

4、下联属于(E )。

虽然毫末技艺;

却是顶上功夫。

5、下联属于(   D )。

人生得一知已足矣;

斯世当以同怀视之。

五、对联寻亲。(10分)  

A、曾与青山争境界    B、抽身欲做逃名客

C、清风明月自来往    D、此刻白云多忘我

E、文章草草皆千古

a、何时红顶不留人   b、仕宦匆匆只十年

c、落草甘为放鹤人   d、不教意气老生涯

e、流水高山无古今

A--(  d  )    B-( c)     C-( e)    D-( a)    E-(  b)

六、流水对有以下八种关系:连贯关系 、 递进关系、条件关系 、假设关系、选择关系 、  因果关系 、 转折关系、 目的关系 ,选择写出下列上下联之间逻辑关系。(10分)

1、一生不曾屈服;
      临死也要斗争。

      此联属于(递进)关系

2、莫愁前路无知己;
      西出阳关有故人。

      此联属于(因果)关系

3、宁为落叶随根腐;
      不作轻花逐水流。

      此联属于(选择)关系

4、若能杯水如名淡;
      信是村茶比酒香。

      此联属于(假设)关系

5、欲共水仙荐秋菊;
      长留学士住西湖。

      此联属于(目的)关系

七、把以下散乱的文字组成一幅七言成联。 (10分)
盈   岭  一  窗   黄 昏 红 叶  正  真  是  如  秋  画

出句:盈窗红叶真如画
对句:一岭黄昏正是秋

八、划分节奏,并标出平仄、词性、结构,判断本句平仄是符合哪种格律。(10)

楼船/夜雪/瓜洲渡,
平平 仄仄 平平 仄
名名名名  名名名
偏正偏正  专有名词

铁马/秋风/大散关。
仄仄 平平 仄仄 平
名名名名 形形名
偏正偏正 专有名词
符合诗律 马蹄韵
九、 以“梨花院落溶溶月”为上句,选出下面四句中最恰当的一项【 B】(5分)

A、榆黄临窗淡淡香     B、柳絮池塘淡淡风
C、带水芙蓉点点雨     D、丁香初绽悠悠云

十、解释联意,并对句。(15分)

出句:此去云山寻鹤影【白衣】
       =且随雾海觅仙踪
            
答: 这次去深山云海处目的是寻鹤影。


十一、附加题:(20分)

1、将下列对联缩写成七言联,联意不变,可用题字(10分)

出句:篱外徘徊,不忍听一管苍凉,满庭落寞。
对句:风中祈祷,愿重见此间欢笑,往日温馨。
答:

2、选两种感觉对出下联:视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉,并说明对句是属于哪种感觉。(10分)

出  句:四面云山皆绿意 【对月】
对句1:
对句2:
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