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古风楹联十期高级班第二讲琴组作业帖

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发表于 2017-4-9 11:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
作业:以“养儿防老”为意成联一副

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发表于 2017-4-10 10:03 | 显示全部楼层

琴18-有女如玉

题养儿防老(今)(以林兰珠老人之事为例)
侍母竟如斯,真为子也!
无家能养老,岂怨民哉?

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针砭时事一针见血,下联用了设问句式,学习了  发表于 2017-4-11 21:53
针砭时事一针见血,下联用了设问句式,学习了  发表于 2017-4-11 21:53
你就说针砭时事一针见血,下联用了设问句式,学习了  发表于 2017-4-11 21:52
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发表于 2017-4-11 20:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 香水百合 于 2017-4-14 08:43 编辑

古风高级班第二讲作业
琴30-香水百合:

作业: 以养儿防老成联一副

成联:读”林兰珠”有感

人活在世,生儿育女,酸甜五味皆尝过。
事到如今,养子无恩,老瘦一身尽留殇。

点评

我咋看不见点评框呢?  发表于 2017-4-14 08:47
用字太直白,平仄有些不协调。上联还算可以,下联有些不通顺  发表于 2017-4-12 10:41
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发表于 2017-4-11 21:51 | 显示全部楼层
你就说针砭时事一针见血,下联用了设问句式,学习了
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发表于 2017-4-12 10:35 | 显示全部楼层
古风十期高级班第二讲作业:
琴组长-晷逸

以养儿防老为题成联一副。(以林兰珠老人为背景)


呱呱坠地,时指望春来花好,叶落归根,生前他日得因果
朗朗乾坤,谁曾想儿使心寒,女愁无助,老死街头没善终

点评

上比结句意不清。  发表于 2017-4-12 15:22
坠地,乾坤;生前他日,老死街头,结构都宽。长联的宽,也是有允许范围的。  发表于 2017-4-12 15:21
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发表于 2017-4-12 13:47 | 显示全部楼层
本帖最后由 乙诺 于 2017-4-12 22:31 编辑

古风楹联十期高级班第二讲作业:

                  琴05- 乙诺


以养儿防老为题成联一副(以林兰珠事件为背影)

曾几何时,子不嫌母丑,竟成故事;
问千古月,亲难再情浓,可有原因。

点评

立意不错,只可惜前分句的节奏有点问题,还有上下分句的意思稍接近了些。学习了!  发表于 2017-4-13 07:54
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发表于 2017-4-13 07:42 | 显示全部楼层
本帖最后由 轻尘 于 2017-4-13 07:47 编辑

轻尘高级班第二讲作业:

题:养儿防老

全仗孝心,老者何能养;
若无国策,民生岂得安。


点评

立意很好。上下句之间关联密切,寓意深刻,学习了。  发表于 2017-4-13 20:44
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发表于 2017-4-13 20:31 | 显示全部楼层
以养儿防老成联一幅
琴06-空谷幽兰

茹苦含辛,垂老但求能有养;
儿凶媳恶,问天何以竟如斯?

点评

上下联互为对比,下联以设问句收结给人想象回味养儿真能防老吗?不错。  发表于 2017-4-13 20:43
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