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古风学院绝句二期三年级菊组第十六讲作业贴

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发表于 2016-10-26 21:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

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发表于 2016-10-26 23:47 | 显示全部楼层
菊组24-学习诗词  作业
考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
1.读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
2.回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,
  做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

二周时间完成
          【秋趣】
红枫惬意迷香野,鸟寂溪寒犬吠闲。
且把凡心埋草径,樵门路熟读幽山。

点评

问好学习诗词!不错的一首作品,脉络清晰,起承转合尚好,虚实结合。起句“迷”字可再酌。及格。  发表于 2016-11-2 22:39
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发表于 2016-10-27 14:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 一抹微云 于 2016-10-27 14:44 编辑

考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远
赏枫秋思
文/一抹微云
夕日还余一角霞,
半江枫影艳如花。
层层红毯惊人目,
渺渺关山何处家。

点评

问好一抹微云!作品读着朗朗上口,虚实结合,稍显不足,转句没有宕开,合句有点莫名。及格。  发表于 2016-11-2 22:44
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发表于 2016-10-27 18:43 | 显示全部楼层
菊18-我梦亦空空
考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远
《七绝 秋夜听雨》
冷雨敲窗难入梦,庭梧滴露乱人心。
情怀犹系千山外,谁与凭栏到夜深。

点评

问好我梦亦空空!作品流畅,起承转合尚好!做到情景交融。起句冷雨敲窗,二句滴露可再酌。及格。  发表于 2016-11-2 22:48
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发表于 2016-10-30 10:58 | 显示全部楼层
菊35凤舞第十六讲作业

考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

《秋殇》

文凤舞
叶成故事花成泥
多少情怀落浅溪
满是离愁无寄处
黄莺不忍卧枝啼

点评

问好凤舞!作品起句“叶成故事”有点不好理解,其他单句看着漂亮。合句好。及格。  发表于 2016-11-2 22:52
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发表于 2016-10-30 16:38 | 显示全部楼层
十六讲菊组07-云若   作业
         《秋兴》
冷风萧瑟树枝黄,白草凄凄尽染霜。
多日寒流侵弱骨,病身独自踏残阳

点评

合句,“踏”改“立”如何?及格。  发表于 2016-11-2 22:57
问好云若!不错的一首七绝。起承转合尚好,由景及人。稍显不足,起句“树枝黄”给人为了平仄和凑韵的感觉。  发表于 2016-11-2 22:55
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发表于 2016-10-30 18:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 @冰凌 于 2016-11-3 00:23 编辑

古风绝句二期三年级十六讲作业   菊01_冰凌

考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

                             秋
   
长天雁唳起西风,吹瘦江南百草丛。
莫道秋来悲寂寞,且看枫叶胜春红。

                           问秋

秋姑有意促西风,吹瘦江南百草丛。
昨夜枫林谁点染?  晓来霜叶胜春红。

点评

谢谢老师指点!  发表于 2016-11-3 00:25
你有两个问句,不合适,把第一句重新再酌,是一首不错的作品!及格。  发表于 2016-11-2 23:14
问好冰凌!呵呵!冰凌交了两首意差不多的作品,相比来看第二首比较喜欢。起承转合尚好。只是一首绝句四句话,  发表于 2016-11-2 23:13
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发表于 2016-10-31 06:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 六月雨荷 于 2016-11-1 20:53 编辑

菊21六月雨荷第十六讲考核作业
以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

      《七绝. 中秋雨夜》
无端夜雨恼中秋,一缕寒风入小楼。
遥忆当年乡月下,万家灯火乐悠悠。




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问好六月雨荷!作品应用了所学过的渔阳绝句法,起承转合尚可。及格。  发表于 2016-11-2 23:27
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发表于 2016-10-31 13:23 | 显示全部楼层
古风绝二菊08温语
考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远
七绝秋兴
风推麦浪胜春阳
雁卷书香寄远方
满目红枫山水画
翩翩落叶入诗行
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发表于 2016-10-31 13:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 温语 于 2016-10-31 13:27 编辑

古风绝二菊08温语
考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远
七绝秋兴
风推麦浪胜春阳
雁卷书香寄远方
满目红枫流异彩
翩翩落叶入诗行

点评

问好温语!温语交了两首作品,还是以第二首为准吧。作品语感还行,读着朗朗上口。题目秋兴,承句与起句衔接不够紧凑。及格。  发表于 2016-11-2 23:35
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发表于 2016-10-31 17:21 | 显示全部楼层
本帖最后由 清风渡 于 2016-10-31 20:49 编辑

考核作业:菊26--清风渡

以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远


商风动叶雁初飞,寒雨新晴草渐稀。
万里江山秋气象,谁家舟子倚斜晖。

点评

转句好大气,合句显得弱了。“舟子”可再酌。其他不错。及格。  发表于 2016-11-2 23:41
问好清风渡!作品语句通顺,脉络清晰。个人感觉一些不足,“寒雨新晴”这两个词语组合在一句话里,感觉怪怪的。  发表于 2016-11-2 23:40
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发表于 2016-11-2 16:55 | 显示全部楼层

古风绝句二期三年级十六讲 菊组长 花香满径 作业  

考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

《七绝,离愁》
离人心上几重秋,独对芭蕉空倚楼。
岂是多情偏自扰,却听高柳暮蝉幽。

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问好花香满径!题目《离愁》作品采用兴起写法,起承不错,转句觉得与题目和起句稍显偏离了,其他尚好。及格。  发表于 2016-11-2 23:47
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发表于 2016-11-4 21:06 | 显示全部楼层
谢清幽学姐!
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发表于 2016-11-5 22:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 枫叶红了 于 2016-11-8 22:59 编辑

古风学院绝句二期三年级第十六讲菊22-枫叶红了作业
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远
《秋》
暑去寒来又见秋,声声雁语惹心忧。
凭栏远眺烟光里,天际飘零一点鸥。

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其他不错,及格。  发表于 2016-11-9 21:13
问好枫叶红了!作品首句破题,起承转合尚可,结句做到要求用景结。一点个人觉得不足,景是要为情服务的,合句“一点鸥”感觉是凑韵  发表于 2016-11-9 21:12
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发表于 2016-11-6 20:17 | 显示全部楼层
菊10云淡风清
《别秋》

木落庭花尽蜕然,方知旧岁正凋残
今随一叶飘蓬去,天地苍茫江海宽

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问好云淡风清!作品语句通顺,个人感觉一点不足,起承与转合有断裂,起句“蜕然”不解。承句“旧岁‘可再酌。认真完成作业的都是好同学,及格  发表于 2016-11-9 21:18
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发表于 2016-11-7 11:49 | 显示全部楼层
古风绝句二期三年级十六讲 菊19云轩 作业  

考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

《七绝,晚秋》
萧瑟西风已晚秋,纷飞落叶染青眸。
冷霜虽降东昌夜,新菊半开却带羞。

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问好云轩!不错的一首七绝。赞!首句破题,个别字可否再酌?如:已晚秋改入晚秋?”虽降“改”昨降“?合句甚是喜欢,学习了!及格!  发表于 2016-11-9 21:26
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发表于 2016-11-8 09:44 | 显示全部楼层
古风绝句二期三年级十六讲 菊25丁香 作业 

考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

  《七绝 秋殇》
月海凄凄几个秋?清风乍起惹人愁。
独行明灭横堤上,孤影茕茕一角楼。

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比如起句”月海凄凄“,恕我知识浅薄.没理解是什么个状态。有按照作业要求用景结,感觉转合跳跃太大。及格。  发表于 2016-11-9 21:41
问好丁香!作品展示了一幅夜黑风高的景象,语句尚通顺。起句破题。估计是为了迎合题目吧,感觉有些字词太过雕琢。  发表于 2016-11-9 21:39
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发表于 2016-11-9 19:24 | 显示全部楼层
本帖最后由 云水莲心 于 2016-11-9 19:29 编辑

菊30云水莲心考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远
                         秋夜
轻寒乍起惹离愁,夜色深沉石径幽。
若问相思谁最甚,天边小月细如钩。

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问好云水莲心!清丽婉约的一首小诗,转合尚好。若是起承句调换一下,个人感觉会更好一些。这样跟转句才衔接。合句好!及格!  发表于 2016-11-9 21:45
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发表于 2016-11-10 16:12 | 显示全部楼层
菊39一方
菊39-一方  第十六讲考核作业

考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

                       晚秋
卷地西风扫落霞,残枝老树笑寒鸦。
凌霜不惧枝犹俏,且看山中野菊花。
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发表于 2016-11-12 20:07 | 显示全部楼层
第十六讲作业,菊组冰冰
七绝.春
凝红叠翠一枝春,偏向书窗为近邻。
不爱风中听燕语,只缘怜取眼前人。
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