满江红，毕业随感

静心听风

满江红，毕业随感
文/清心听风
致谢恩师，解迷惑，萌生兴趣。到而今，词班毕业，真情关注。此刻留神无雅韵，他时着意书佳句。
待将来，笔下少闲愁，诚心赋。
开怀下，欢欣诉。春秋景，随缘赋。忆今天、洒满真情之路。画味浓浓添美景，诗风淡淡除迷雾。永朝前，笑对旧江山，频回顾。

静心听风

词41高一第5讲作业（总第20讲）： （请写上学号昵称）   填一首《满江红》，题目自拟。 格式 以柳永的《满江红》为正格 《满江红》 双调九十三字，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵 中仄平平句，中中仄、中平中仄韵。 中中仄、中平中仄句，中平平仄韵。 中仄中平平仄仄句，中平中仄平平仄韵。 仄中中、中仄仄平平句，平平仄韵。 平中仄句，平中仄韵。平中仄句，平平仄韵。 仄中中中仄句，中中平仄韵。 中仄中平平仄仄句，中平中仄平平仄韵。 中仄中、中仄仄平平句，平平仄韵。  满江红 其一（宋·柳永）　　 暮雨初收，长川静、征帆夜落。 临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索。 几许渔人飞短艇，尽载灯火归村落。 遣行客、当此念回程，伤漂泊。 桐江好，烟漠漠。波似染，山如削。 绕严陵滩畔，鹭飞鱼跃。 游宦区区成底事，平生况有云泉约。 归去来、一曲仲宣吟，从军乐。  要求： 1用上景下情的铺垫手法。 2.注意上三下四句，上三下五句式，领字，扇面对。 3把握景和情之间的和谐性和自然性，从整体上提高和深化主题意境。  评阅要点： ①平仄格式 用搜韵来检查作品的平仄格式是否正确。 ②句式：47747783，3333547783 ③起句，最好兴起，就是景起。 ④领字 下阕的第五句五言句一字领两个四言句。 ⑤用韵，前段八句四仄韵，后段十句五仄韵。 ⑥要点 上阕的第二句第三句（七言句）为上三下四的句式结构，有顿，第七句（八言句）上三下五的句式结构，有顿。下阕第九句（八言句）上三下五的句式。 ⑦对偶上阕第五、六句（七言）；后片第七、八句（七言）对偶，后片起四个三言句可用扇面对。 ⑧换头 这首词牌上下阕格式不一样，要注意字句格式。 ⑨重字 没有规律的重字，是不允许的，对偶句自己斟酌。 ⑩脉络是否清晰。   其他作业要求： 1、交作格式统一按照论坛词谱格式排列，按照作业要求加上小标题、标点。 2、布置作业时间：每周日晚上。 3、上交作业截止时间：下周四晚七点。 4、评阅截止周日晚七点。 注意：晚交不被评阅。  {url:https%3A//www.urlshare.cn/umirror_url_check?extra=&mod=viewthread&tid=19022&_wv=1&srctype=touch&apptype=android&loginuin=1152709304&plateform=mobileqq&url=http%253A%252F%252Fwww.cishanshihui.com.cn%252Fforum.php%253Fmod%253Dviewthread%2526tid%253D19022%2526extra%253D&src_uin=2201084766&src_scene=311&cli_scene=getDetail,text:网页链接}

振波浪清

字里行间情感饱蘸意境优美。

振波浪清

老师桃李满天下。

振波浪清

老师桃李满天下。

振波浪清

学生必将青出于蓝而胜于蓝。

振波浪清

学生必将青出于蓝而胜于蓝。

振波浪清

人生美好相逢。

静心听风

振波浪清 发表于 2021-9-18 21:45
字里行间情感饱蘸意境优美。

拜读雅制，欣赏精彩，感佩才情。
敬茶问好！并祝笔耕愉快，秋祺！

静心听风

振波浪清 发表于 2021-9-18 21:45
字里行间情感饱蘸意境优美。

谢谢老师鼓励，周末愉快

静心听风

振波浪清 发表于 2021-9-18 21:45
老师桃李满天下。

谢谢老师鼓励，周末愉快，早上好

静心听风

振波浪清 发表于 2021-9-18 21:46
老师桃李满天下。

谢谢老师鼓励，周末愉快，隔屏问好

静心听风

振波浪清 发表于 2021-9-18 21:46
学生必将青出于蓝而胜于蓝。

谢谢老师鼓励，周末愉快，快乐每一天

静心听风

振波浪清 发表于 2021-9-18 21:46
学生必将青出于蓝而胜于蓝。

谢谢老师鼓励，周末愉快，天天开心

静心听风

振波浪清 发表于 2021-9-18 21:46
人生美好相逢。

谢谢老师鼓励，周末愉快，早安吉祥