诗词入门十八讲 ——11

振波浪清

若是你不知道这诗的"本事"，你就不能逐句理解诗意，不能体会到诗人热爱祖国、热爱人民的深厚感情。

  

振波浪清

  一般诗词注释本都注以作品的本事，有的是比较可靠的，有的则是后人牵强附会编造出来的。

振波浪清

例如苏轼的《贺新郎》（乳燕飞华屋），在《宋六十名家词．东坡词》题下有一序言，说是这首词是为杭州的一个ji女而写的，

振波浪清

在胡云翼选注的《宋词选》中，指出这个本事未必可信，词的真正内容是作者自抒其怀才不遇的抑郁心情。所以初学者须选购较好的注释本。

   

振波浪清

为了从宏观上把握诗词的含意，还要勤翻《中国文学史》，了解各个时期有代表性的作者的生平，他在文学史、诗歌发展史中的地位和作用。

程旭

第四，领会诗意。这方面学问最大。中国的诗词，尤其是那些比兴诗，都是"意在言外，使人思而得之"。（司马光：《迂叟诗话》）这个"思"字是大有学问的。

程旭

第四，领会诗意。这方面学问最大。中国的诗词，尤其是那些比兴诗，都是"意在言外，使人思而得之"。（司马光：《迂叟诗话》）这个"思"字是大有学问的。

程旭

第四，领会诗意。这方面学问最大。中国的诗词，尤其是那些比兴诗，都是"意在言外，使人思而得之"。（司马光：《迂叟诗话》）这个"思"字是大有学问的。

程旭

第四，领会诗意。这方面学问最大。中国的诗词，尤其是那些比兴诗，都是"意在言外，使人思而得之"。（司马光：《迂叟诗话》）这个"思"字是大有学问的。

程旭

第四，领会诗意。这方面学问最大。中国的诗词，尤其是那些比兴诗，都是"意在言外，使人思而得之"。（司马光：《迂叟诗话》）这个"思"字是大有学问的。

程旭

第四，领会诗意。这方面学问最大。中国的诗词，尤其是那些比兴诗，都是"意在言外，使人思而得之"。（司马光：《迂叟诗话》）这个"思"字是大有学问的。

程旭

第四，领会诗意。这方面学问最大。中国的诗词，尤其是那些比兴诗，都是"意在言外，使人思而得之"。（司马光：《迂叟诗话》）这个"思"字是大有学问的。

程旭

第四，领会诗意。这方面学问最大。中国的诗词，尤其是那些比兴诗，都是"意在言外，使人思而得之"。（司马光：《迂叟诗话》）这个"思"字是大有学问的。

程旭

第四，领会诗意。这方面学问最大。中国的诗词，尤其是那些比兴诗，都是"意在言外，使人思而得之"。（司马光：《迂叟诗话》）这个"思"字是大有学问的。

程旭

有的诗词，字面上难懂，但只要从字面上弄通了，诗意也就大致领会了。

程旭

有的诗词，字面上难懂，但只要从字面上弄通了，诗意也就大致领会了。

程旭

有的诗词，字面上难懂，但只要从字面上弄通了，诗意也就大致领会了。

程旭

有的诗词，字面上难懂，但只要从字面上弄通了，诗意也就大致领会了。

程旭

有的诗词，字面上难懂，但只要从字面上弄通了，诗意也就大致领会了。

程旭

有的诗词，字面上难懂，但只要从字面上弄通了，诗意也就大致领会了。

程旭

有的诗词，字面上难懂，但只要从字面上弄通了，诗意也就大致领会了。

程旭

有的诗词，字面上难懂，但只要从字面上弄通了，诗意也就大致领会了。

程旭

有的诗词，字面上很容易懂，而要真正领会诗意，却很不容易。

程旭

有的诗词，字面上很容易懂，而要真正领会诗意，却很不容易。

程旭

有的诗词，字面上很容易懂，而要真正领会诗意，却很不容易。

程旭

有的诗词，字面上很容易懂，而要真正领会诗意，却很不容易。

程旭

有的诗词，字面上很容易懂，而要真正领会诗意，却很不容易。

程旭

有的诗词，字面上很容易懂，而要真正领会诗意，却很不容易。

程旭

有的诗词，字面上很容易懂，而要真正领会诗意，却很不容易。

程旭

有的诗词，字面上很容易懂，而要真正领会诗意，却很不容易。