八 辨四声是学平仄的基础——2

振波浪清

学格律主要是平仄、押韵、对偶这三项。

振波浪清

对初学者来说，平仄难度较大些。

振波浪清

对初学者来说，平仄难度较大些。

振波浪清

有的老同志因为读了相当多的格律诗，做起诗来照猫画虎，押韵和对偶基本合辙，但往往平仄不谐，学平仄成了学格律中的"拦路虎"。

振波浪清

有的老同志因为读了相当多的格律诗，做起诗来照猫画虎，押韵和对偶基本合辙，但往往平仄不谐，学平仄成了学格律中的"拦路虎"。

振波浪清

有的老同志因为读了相当多的格律诗，做起诗来照猫画虎，押韵和对偶基本合辙，但往往平仄不谐，学平仄成了学格律中的"拦路虎"。

振波浪清

其实掌握平仄并不很难，只要具备了下面三个条件，作诗平仄就能"达标"：
  

振波浪清

其实掌握平仄并不很难，只要具备了下面三个条件，作诗平仄就能"达标"：
  

振波浪清

其实掌握平仄并不很难，只要具备了下面三个条件，作诗平仄就能"达标"：
  

振波浪清

  一是学会辨四声，这是学平仄的基础；
    二是学会每句、每首诗平仄配置的规则，这并不复杂；
    三是掌握较多的同义而不同声的字和词，掌握多种词句组合形式，掌握诗词特有的句法变化等，这需要一定的文字修养。

振波浪清

  一是学会辨四声，这是学平仄的基础；
    二是学会每句、每首诗平仄配置的规则，这并不复杂；
    三是掌握较多的同义而不同声的字和词，掌握多种词句组合形式，掌握诗词特有的句法变化等，这需要一定的文字修养。

振波浪清

  一是学会辨四声，这是学平仄的基础；
    二是学会每句、每首诗平仄配置的规则，这并不复杂；
    三是掌握较多的同义而不同声的字和词，掌握多种词句组合形式，掌握诗词特有的句法变化等，这需要一定的文字修养。

振波浪清

  一是学会辨四声，这是学平仄的基础；
    二是学会每句、每首诗平仄配置的规则，这并不复杂；
    三是掌握较多的同义而不同声的字和词，掌握多种词句组合形式，掌握诗词特有的句法变化等，这需要一定的文字修养。

振波浪清

  一是学会辨四声，这是学平仄的基础；
    二是学会每句、每首诗平仄配置的规则，这并不复杂；
    三是掌握较多的同义而不同声的字和词，掌握多种词句组合形式，掌握诗词特有的句法变化等，这需要一定的文字修养。

振波浪清

  一是学会辨四声，这是学平仄的基础；
    二是学会每句、每首诗平仄配置的规则，这并不复杂；
    三是掌握较多的同义而不同声的字和词，掌握多种词句组合形式，掌握诗词特有的句法变化等，这需要一定的文字修养。

振波浪清

  一是学会辨四声，这是学平仄的基础；
    二是学会每句、每首诗平仄配置的规则，这并不复杂；
    三是掌握较多的同义而不同声的字和词，掌握多种词句组合形式，掌握诗词特有的句法变化等，这需要一定的文字修养。

振波浪清

  一是学会辨四声，这是学平仄的基础；
    二是学会每句、每首诗平仄配置的规则，这并不复杂；
    三是掌握较多的同义而不同声的字和词，掌握多种词句组合形式，掌握诗词特有的句法变化等，这需要一定的文字修养。

振波浪清

   前人学作诗均以辨四声为第一步，因为只有通过辨四声，懂得哪些字是平声，哪些字是仄声，才能学会平仄配置的规则。
  

振波浪清

   前人学作诗均以辨四声为第一步，因为只有通过辨四声，懂得哪些字是平声，哪些字是仄声，才能学会平仄配置的规则。
  

振波浪清

   前人学作诗均以辨四声为第一步，因为只有通过辨四声，懂得哪些字是平声，哪些字是仄声，才能学会平仄配置的规则。
  

振波浪清

   前人学作诗均以辨四声为第一步，因为只有通过辨四声，懂得哪些字是平声，哪些字是仄声，才能学会平仄配置的规则。
  

振波浪清

  四声是汉语的特点之一。

振波浪清

  四声是汉语的特点之一。

振波浪清

  四声是汉语的特点之一。

振波浪清

它每个字都是单音，声有高低，音有长短、调有升降等区别。

振波浪清

诗的平仄，就是巧妙地运用这种区别，组成抑扬顿挫的声调和音乐节奏。

振波浪清

诗的平仄，就是巧妙地运用这种区别，组成抑扬顿挫的声调和音乐节奏。

振波浪清

念诗，古时不叫读，也不叫诵，而是叫吟，也叫哼。

振波浪清

念诗，古时不叫读，也不叫诵，而是叫吟，也叫哼。

振波浪清

诗是供人们歌唱的，是同音乐结合在一起的。