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《元明曲谱新编》第七篇 修辞 2﹒选句 1)奇偶
对偶 古人吟诗作文往往奇偶迭用。奇句不必讨论。常用的偶句有三种形式:(一)对偶,(二)排比,(三)层进。现在着重讲一讲对偶。 所谓对偶主要指两个相似或相对的意思用字数相等句法相似成双成对地表出,这种句式叫做对偶。举例于下: 例一《诗经·国风·周南·关雎》: 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(左边四句为奇) 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。(“参差”句与“窈窕”句偶) 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。(左边四句为奇) 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。(“参差”句与“琴瑟”句偶) 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。(“参差”句与“钟鼓”句偶) 例二汉乐府《战城南》: 战城南、死郭北,(两句偶) 野死不葬乌可食。 为我谓乌:“且为客豪,野死谅不葬,腐内安能去子逃?”(前五句奇)水深激激,蒲苇冥冥。(偶) 枭骑战斗死,驽马徘徊鸣。(偶) 梁筑室,(奇)何以南梁,何以北,(偶)禾黍不获君何食? 愿为忠臣安何得? 思子良臣,良臣诚可思。(前四句奇)朝行出攻,莫不夜归。(偶) 以上先秦的诗经与汉乐府中的偶句在形式上相同或相近。
下面,我们着重看一看楹联中的对偶。 《元明曲谱新编》第七篇修辞 2﹒选句 1)奇偶—楹联
古人文章往往奇偶迭用。奇句不必讨论。常用的偶句有三种 形式:(一)对偶,(二)排比,(三)层进。现在一一加以介绍。 一、对偶 两个相似或相对的意思用字数相等句法相似成双成对地表出,这种句式叫做对偶。举例于下:
第一、楹联的分类 一)、根据表现手法分: 1、喻理----往往议论 上联:少壮不努力 下联:老大徒伤悲 2、咏物----往往说明 上联:四面荷花三面柳 下联:一城山色半城湖 3、状景 ----往往描写 上联:鸟识玄机,衔得春来花上弄 下联:鱼穿地脉,挹将月向水边吞 4、言情----往往抒情 横批: 南北 上联: 二三四五(缺衣) 下联: 六七八九 (少食) 5、叙事----往往叙述 龙华寺僧人契盈: 上联: 三千里外一条水, 下联: 十二时中两度潮
二)、根据运用功效分: 1 、 春联 上联:龙去神威在; 下联:蛇来春意浓。 2 、 喜联 上联:艰苦同栽理想树 下联:勤劳共赏爱情花 3 、 寿联 上联:自是牡丹真富贵 下联:果然松柏老精神 4 、 挽联 上联:想见仪容空有泪 下联:欲闻教训杳无声 5 、 名胜古迹联 题西湖孤山: 上联:山山水水处处明明秀秀, 下联:晴晴雨雨时时好好奇奇。
三)、根据上下联意思联系分: 1、正对:从相同的角度互相映衬、补充,如: 上联:花开四季馥; 下联:蛇舞九州春。 2、反对:从相反或相对的角度互相反衬、对照,如: 上联:有关家国书常读 下联:无益身心事莫为 3、串对:上下联互相衔接。,如: 上联:欲穷千里目 下联:更上一层楼
三)楹联的艺术技巧 1、楹联与修辞 根据修辞手法对联还可以用比喻、比拟、摹状、借代、夸张、反复、排比、层递、映衬、嵌字、飞白、藏词、拈连、转品、移就、讽喻、双关、婉曲、反语、引用、设问、反问、连珠、回文等艺术手法。 比喻:根据事物之间的相似点,用乙事物给甲事物做比。 上联:水是眼波横, 下联:山是眉峰聚。(暗喻) 比拟:把甲事物摹拟乙事物. 上联:感时花溅泪, 下联:恨别鸟惊心。(拟人) 叠词或叠字:用叠词或叠字的方式来增强对联的表达效果。如: 上联:风风雨雨暖暖寒寒处处寻寻觅觅; 下联:莺莺燕燕花花叶叶卿卿暮暮朝朝。 借代:借用相关的事物来代替所要表达的事物。如: 上联:纨袴不饿死, 下联:儒冠多误身 夸张:根据客观现实对事物作“言过其实”的描述。如: 上联:大人大人,大大人,高升,升到卅六天宫,为太上老君盖瓦; 下联:卑职卑职,卑卑职,该死,死到十八地狱,替夜叉小鬼挖煤。 反复:通过一遍一遍地重复个别词语或句子,以达到强调的目的的一种修辞手法。 上联:天上月圆,地上月半,月月月圆逢月半 ; 下联:今宵年尾,明朝年头,年年年尾接年头。 排比:把结构相似、意思相关、语气相应的词组成串的排列。如: 上联:见州县则吐气,见道台则低眉,见督府大人,茶话须臾,只解道说几个是是是 下联:有差役为爪牙,有书吏为羽翼,有地方绅董,袖金赠贿,不觉得笑一声哈哈哈 层递:把三个以上的事物按大小、多少、高低、轻重、远近等不同程度逐层排列。如: 上联:坐请坐请上坐 下联:茶敬茶敬香茶 映衬:用甲事物陪衬乙事物的修辞方式。 上联:星垂平野阔,(星垂映衬平野阔,景映衬景) 下联:月涌大江流。(月涌映衬大江流,景映衬景) 上联:落花人独立, 下联:微雨燕双飞。(“微雨燕双飞”映衬“落花人独立”景映衬人) 藏词:故意只说前半截,后半截不直接说出来。 上联:一二三四五六七 (忘八) 下联:孝弟忠信礼义廉 (无耻) 上联:二三四五 (缺一)--谐音(缺衣) 下联:六七八九(少十)--谐音(少食) 横批:南北(意指无东西) 上联:费国民血汗已口亿 下联:集天下混蛋于一堂 --拟伪国大 ( 其中“口”字处实为一空框) 双关:利用语音或语义使对联具有双重意义。 上联:池中温泉,请君入浴; 下联:足下顽疾,找我来医。 反语:用正话反说或反话正说的方式把意思表达出来。 上联:绿尊虽尽日, 下联:白发好禁春。(好禁春,无赖春何) 引用:用名诗、名词、名曲、名赋、名言作为对联的一部分。如: 上联:夕阳无限好----李商隐 下联:高处不胜寒----苏东坡 设问:一种将设问的方式来代替平铺直叙的写作楹联方法 1. 设问作答: 上联:经忏可超生,难道阎王怕和尚? 下联:纸钱能赎命,分明菩萨是贪官! 2,设问求答: 例: 上联:四水(江淮河汉)江第一,四时夏第二,先生居江夏,谁是第一?谁是第二? 下联:三教(儒释道)儒在前,三才人在后,小子本儒人, 何敢在前?何敢在后? 3,设问不答: 例: 上联:磨砺以顺,问天下头颅几许? 下联:及锋而试,看老子手段如何?
顶真:将前一个分句的句脚词,作为后一个分句的句头词,使相邻的两分句首尾相连如: 上联:一心守道道无穷,穷中有乐; 下联:万事随缘缘有份,份外无求。 交叉:上下两联交叉对仗。如: 上联:破旧俗又利两家男嫁女 下联:立新风只生一个女或男 哑对:用人的行动来表示对联的意思。 上联:狗啃河上(佛印——和尚谐河上)骨 下联:水流东坡诗(诗谐尸) 用典对 :借历史典故或有出处的词语来说明问题。如: 上联:湘泪浅深滋竹色,(舜妃泪染斑竹) 下联:楚歌重叠怨兰丛(屈原多次指责令尹子兰) 兼格:兼格是在一副对联中同时运用几种修辞。如 上联:水陆洲洲停舟舟动洲不动 下联:天心阁阁落鸽鸽飞阁未飞 2、楹联与字词
根据汉语字词形声意的特点来创作对联的方法。
联绵对
联绵又作连绵。连绵者不相绝也。本意是一种两个音节连缀成义面不能分割开的词——即指单纯词——如:饕餮、犹豫、仿佛、彷徨,都是不能分开解释的由两个音节组成的单纯词。
叠韵对
指双音节的词是同韵的,称叠韵。如徘徊:pai huai。怅悢chang liang, 燕然yan ran, 逍遥xiao yao, 滴沥di li,朦胧 meng long,今音不叠韵
上联:水光相莽苍, 下联:云意自纵横。(宋/释元肇/雪中访赵守宗簿)五律颔联。莽苍、纵横,句尾叠韵对。
双声对 指双音节的词,是同声母的,叫双声。如留连liu lian,独待dudai,崎岖qi qu都是同一声母的,属双声的。
上联:下覆参差荇, 下联:高辞苒弱苹。(唐/陈至/赋得芙蓉出水)○五律颔联。参差、苒弱,句中双声对。
嵌字对:把有关的人名、物名或其他名字嵌如对联中,使对联意中有意。王闿运题浙江杭州曲园联:
上联:曲径通幽处;
下联:园林无俗情。
此联为集句联,上下联分别出自唐常建《题破山寺后禅院》诗中“曲径通幽处,禅房花木深”之句,以及晋陶渊明《辛丑岁七月赴假江陵夜行涂口》诗中“诗书敦宿好,林园无俗情”之句。联语以鹤顶格嵌入“曲园”二字,
谐音对:是把音同或音近的词用在同一联中,以达成某种意思。如:
上联:一担重泥(仲尼)挡子路
下联:两行伕子(夫子)笑颜回
上联:因荷而得藕,(因何而得偶)
下联:有杏不须梅,(有幸不须媒)
谐意对:是把意同或意近的词用在同一联中,以达成某种意思。如:
上联:宰相合肥天下瘦 (宰相指清代的李鸿章,合肥人)
下联:司农常熟世间荒 (司农指清代的翁同酥,常熟人)
摹状对:把事物的声音、颜色、形状等描摹出来。
上联:云青青兮欲雨
下联:水淡淡兮生烟
同音对:把一个字或几个字形,字义不同而读音相同的字,分别安排在一副对联内,便是「异字同音」联。
上联:两碟豆 (两蝶斗) 花间两蝶斗 (乾 隆)
下联:一瓯油(一鸥游) 水中一鸥游 (纪晓岚)
上联:无山得似巫山好(「无」、「巫」同音。)
下联:何水能如河水清(「何」、「河」同音。)
组字对:将联中的某几个字合成一个字,构成字面上的对偶,同时内容也蕴含着某种含义。如:
上联:人曾是僧人弗能成佛 (苏小妹)
下联:女卑为婢女又可为奴 (佛 印)
上联:口十心思,思乡,思友,思父母 ——乾隆
下联:言身寸谢,谢天,谢地,谢君王 ——纪晓岚
同韵对:
画上荷花和尚画(花——画) (唐伯虎)
书临汉书翰林书(书——书) (李调元)
贾岛醉来非假倒(贾岛——假倒 ) (祝枝山)
刘伶饮酒不留零(刘伶——留零) (唐伯虎)
同异对:利用同形字, 汉字一字多音的特点,组合成特殊的同形异音联,通过异读来区别,
例如:——山海关孟姜女庙联
上联:海水朝朝朝朝朝朝朝落 (海水潮,朝朝潮,朝潮朝落 )
下联:浮云长长长长长长长消 (浮云涨,常常涨,常涨常消 )
上联:(海水朝潮,朝朝潮,朝朝落)
下联:(浮云常涨,常常涨,常常消)
上联:长发长发长长发
下联:发长发长发发长 ——唐伯虎
拆字对:将联中某一合体字拆成几个独体字构成字面上的对偶,同时内容也蕴含着某种含义。如:
上联:冻雨洒窗、东二点(冻)西三点(洒)
下联:分片切瓜、坚八刀(分)横七刀(切)
上联:琵琶琴瑟八大王,王王在上
下联:魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼犯边
飞白对:故意用别字来表达另一层意思。
上联:国民万税(万税——万岁)
下联:天下太贫(太贫——太平)
切意对:内容与特定的事物或特别的规定相切合。如:
上联:烟锁池塘柳(含——金木水火土)
下联:炮镇海城楼(含——金木水火土)
(另:茶烹銎壁泉;烽销漠塞榆;灯深村寺钟)
寄宿客家牢守寒窗空寂寞 (李调元)
远避迷途退回莲迳返逍遥 (抚台大人)
阙如对:把个别字空起来,使主要的意思寓于联外。如:
上联:人称新郎新娘,原本是旧相思一对;
下联:你吃喜糖喜酒,能不有?风味几番?
由于个人感受不可能一致,谁觉得是什么风味就在?内填什么,填不上来也说明这种风味难以用言语表达。
两兼对:让一个字既属前词,又可同后面的字直接组词连讲。如:
上联:李东阳气暖,
下联:柳下惠风和。
“李东阳”是人名,用它的“阳”同后面的“气”组成“阳气”(春光)。“柳下惠”也是人名,用它的“惠”同后面的“风”组成“惠风”(和风)。
叠字对:两个音节同音同形连缀成义面不能分割开的词——单纯词——组成的对联,如:
上联:晴川历历汉阳树,
下联:芳草萋萋鹦鹉洲。(崔额《黄鹤楼》)。
拟声对:通过模拟声音以取得某种艺术效果。如:
上联:普天同庆,“当庆”、“当庆”、“当当庆”;
下联:举国若狂,“情狂”、“情狂”、“情情狂”。
叠词对:是将联中某些词叠起来使用,形成反复重叠的艺术效果
上联:佛脚清泉,飘飘飘飘飘下两条玉带
下联:源头活水,冒冒冒冒冒出一串珍珠
————齐山千佛山趵突泉
藏头对——对联第一个字或最后一个字隐藏起来,间接表达意思。
上联:一二三四五六七; 王(忘)八 下联:孝悌忠信礼义廉。 无耻
部首对:上下两联部首相同。如: 上联:湛江港清波滚滚; 下联:渤海湾浊浪滔滔。 嵌名对:把涉及的名字巧妙而自然的嵌入对联中。如:
——长沙龙王庙联 上联:常德德山山有德 下联:长沙沙水水无沙
笔划对
上联:氷冷洒,一点水,二点水,三点水 下联:丁香花,百字头,千字头,万字头
3、楹联与复句 根据复句的种类,对联上下联还可以采用以下方法:并列、连贯、递进、假设、条件、转折、选择、因果、目的等。
并列法: 成都武侯祠联: 上联:两表酬三顾 下联:一对足千秋
连贯法: 上联: 直登云麓三千丈 下联: 来看长沙百万家 递进法: 上联:进门都是客 下联:到此即为家 假设法: 上联:若能杯水如名淡 下联:应信村茶比酒香 条件法: 上联:天地入胸臆 下联:文章生风雷? 转折法: ——翁同龢自题联: 上联:文章真处性情见 下联:谈笑深时风雨来? 选择法: 上联:但求天长地久 下联:何必朝相暮依? 因果法: ——雁门关联: 上联:莫愁前路无知己 下联:西出阳关多故人? 目的法: 上联:巧理千家事 下联:增添万户心 4、楹联与意境 O 情景 上联:山寺月中寻桂子, 下联:郡亭枕上看潮头。 楹联抓住两个典型细节“月中寻桂”和“枕上看潮”,借景抒情,表达政清事简,快意闲适的心情。 O 理情 上联:黛色参天两千尺, 下联:双皮溜雨四十围。 有人认为高两千尺,四十围乃径七尺,太细长不符合科学。尽管可能无理,但是有情。因为它用来象征孔明的伟大人格,表现出作者的景仰之情。 O 纵擒 上联:朱弦已为佳人绝, 下联:青眼聊因美酒横。 知音既去,一切情味索然。上联一纵,下联一转,美酒尚存,还是开怀畅饮为好。 O 云月 上联:星垂平野阔, 下联:月涌大江流。 “平野阔”写陆地“大江流”写江水两相辉映,伟岸雄奇。星光如垂,愈见平野辽阔;月光似奔愈显大江之浩渺。烘云托月,妙夺天工。 o 少多 上联:草嫩侵沙短 下联:冰轻着雨销 楹联抓住“侵沙”、“细雨”融冰两个最有特征的“少”景物,呈现出春雨濛濛、充满生机的一派“多”的早春气息。 o 小大 上联:潮平两岸阔 下联:风正一帆悬 写江水上涨,和岸齐平,江中一帆,顺风而悬,展现出水阔潮平的大江,江中舟行,给人江流无尽之感。 上联:三五步行遍天下 下联:六七人百万雄兵 表明了戏剧“程式”超越时空、以少总多的艺术特点。舞台艺术是最受时间和空间限制的,通过超越时空的艺术手法,表现出广阔的生活面和深刻的思想性。 O 曲直 上联:遥怜小儿女, 下联:未解忆长安。 不说自己怀念家人,却想象儿女还很小,不懂得想念在长安的自己,曲折的表现出妻子的孤独,同时也委婉的表现出作者对家人的想念。 O 形神 上联:红杏枝头春意闹, 下联:绿杨烟外晓寒轻。 上联写杏花,以杏花的盛开衬托春意之浓。以拟人手法,着一“闹”字,传神的将烂漫的大好春光描绘得活灵活现,呼之欲出。下联写远处杨柳如烟,一片嫩绿,虽是清晨,寒气却很轻微。 O假真 上联:霜皮溜雨四十围 下联:黛色参天二千尺 “四十围”、“二千尺”说的是武候庙的柏树大而高。 o 虚实 上联:难觅长绳縻日住 下联:且凭羯鼓唤花开 时间过得快的感觉。作者用长绳将日縻住,想象非常奇特。 o 正反 上联:野径云俱黑 下联:江船火独明 形式上对仗,合于美学上的对称法则;内容上对照,合于美学上的对比法则。读起来不仅只觉得句子整齐匀称,而且觉得形象明暗对比突出,所以美而有味,产生艺术魅力。 o宾主 上联:影静千官里 下联:心苏七校前 写置身千官朝班,旁有七校武士,(宾)所以觉影静而心苏。表现出情“深”而且“宏”。衬托出充满复兴希望之情(主)。 o 婉转
上联:夜长春梦短 下联:人远天涯近 这是一种带有夸张色彩的婉转曲达方式。写难以入睡方觉夜长,春梦醒来依旧是夜,所以觉得春梦短。天涯是极远之处,人杳无音信,所以觉得人比天涯还要远。 o 巧喻 上联:微阳下乔木 下联:远烧入秋山 以“远烧”比“微阳”,相似点在“色”,意思是夕阳从秋林西下时的红色,就像秋山野火燃烧的红色,第一句写实,第二句作比,虚实相生,两种景象融为一体。 o通感
上联:间关莺语花底滑 下联:幽咽泉流冰下难 莺鸣花间是写声----听觉,滑是感----触觉;泉流幽咽也是写声----听觉,冰下难流是视觉。用触觉、视觉写听觉情趣横生。 O动静 1, 化静为动 上联:疏影横斜水清浅 下联:暗香浮动月黄昏 “斜”有飞之意,“横斜”这种画面使人产生流动感。这就使静态景物显示出动态,人们仿佛看到了蓬勃的生气和旺盛的活力。
2,以动写静 上联:蝉噪林逾静 下联:鸟鸣山更幽 几声蝉鸣,几声鸟叫,使人更感觉到山林的幽静。 o乐哀 上联:天下皆春色 下联:吾庐独素风 天下都呈现出一派春天的景象:到处莺歌燕舞,到处桃红李白。可是我家却人去庐空,哀乐声声。乐景写哀,更显其哀。 o 起兴 上联:鸟随鸾凤飞腾远 下联:人伴贤良品格高 以“鸟随鸾凤飞腾远”作比兴,为“人伴贤良”作铺垫,说明“人伴贤良”的重要。 o矛盾 上联:大小姐洗黑白菜(大小) 下联:高矮子吃热凉粉(高矮) 上联:坐北朝南吃西瓜皮向东甩 下联:思前想后看左传书往右翻 O修改 上联:门对千根竹 (门对千根竹短) (门对千根竹短无) 下联:家藏万卷书 (家藏万卷书长) (家藏万卷书长有) 上联:父进士,子进士,父子同进士 (父进土,子进土,父子同进土) 下联:妻夫人,媳夫人,妻媳皆夫人 (妻失夫,媳失夫,妻媳皆失夫)
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